题目内容
2．下列关于生物生殖和发育的叙述不正确的是（ ）| A． | 生物的个体发育是从受精卵开始的 | |
| B． | 既能在水中生活，又能在陆地生活的动物就是两栖动物 | |
| C． | 胎生和哺乳提高了后代的成活率 | |
| D． | 产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸 |
分析 两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．
解答 解：A、受精卵是个体发育的起点，A正确．
B、两栖动物的幼体必须生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B错误；
C、哺乳动物胎生哺乳的生殖发育特点，提高了后代的成活率，C正确．
D、男性产生精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的性腺，D正确．
故选：B
点评 熟记两栖动物的定义是解题的关键．
练习册系列答案
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12．家蚕、蝗虫的发育类型分别为（ ）
| A． | 完全变态 完全变态 | B． | 完全变态 不完全变态 | ||
| C． | 不完全变态 完全变态 | D． | 不完全变态 不完全变态 |
近年来，雾霾天气频频发生，人们的健康与生活受到很大影响．雾霾形成的一个重要原因是化石燃料过度使用．如图为生态系统中碳循环示意图（A、B、C代表生态成分），请分析回答下列问题：
10．关于“观察酵母菌和霉菌”实验的叙述，错误的是（ ）
| A． | 放大镜下可以看到酵母菌的液泡 | |
| B． | 放大镜下可以看到青霉菌白色绒毛状的菌丝 | |
| C． | 显微镜下可以看到青霉菌成串的孢子 | |
| D． | 显微镜下可以看到酵母菌染上颜色的细胞核和淀粉粒 |
7．健康生活是生物课程标准的十个一级主题之一，下列关于健康生活的叙述不正确的是（ ）
| A． | 保卫人体的第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞 | |
| B． | 传染病的流行需具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节 | |
| C． | 有的人注射青霉素后会休克，这是人体的免疫功能起作用 | |
| D． | 吸烟能兴奋神经系统，有利于提高学习效率 |
14．下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是（ ）
| A． | 一母生九子，连母十个样--生物的变异现象 | |
| B． | 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米--生物间的捕食关系 | |
| C． | 千里之堤，毁于蚁穴--生物对环境的影响 | |
| D． | 大树底下好乘凉--环境对生物的影响 |
11．爬行动物是指（ ）
| A． | 能在陆地上爬着行走的动物 | |
| B． | 体表有鳞片或硬壳的动物 | |
| C． | 体表有鳞片、用肺呼吸、在陆地上产卵，卵表面有坚韧卵壳的一类脊椎动物 | |
| D． | 四肢短小，行动缓慢的动物 |
12．观察生物的细微结构（如植物的叶肉细胞），通常使用的仪器是（ ）
| A． | 放大镜 | B． | 显微镜 | C． | 天平 | D． | 量筒 |