题目内容
11.动、植物细胞中都有的能量转换器是( )| A. | 细胞核 | B. | 叶绿体 | C. | 线粒体 | D. | 细胞膜 |
分析 (1)植物细胞和动物细胞的相同点和不同点:
| 细胞类型 | 相 同 点 | 不 同 点 |
| 植物细胞 | 都有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 | 有:细胞壁、叶绿体、液泡 |
| 动物细胞 | 无:细胞壁、叶绿体、液泡 |
解答 解:线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”.线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.叶绿体为植物细胞所特有.因此动植物细胞中都有的能量转换器是线粒体.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的异同点.
练习册系列答案
相关题目
5.病毒寄生在( )
| A. | 植物体内 | B. | 动物体内 | C. | 细菌体内 | D. | 以上都是 |
2.你认为贫血的人体内可能缺乏的无机盐是( )
| A. | 碘 | B. | 钙 | C. | 铁 | D. | 锌 |
19.一株桃树上能结出“水蜜桃“毛桃”“油桃”等不同品种的桃,采用的繁殖方式应为( )
| A. | 扦插 | B. | 压条 | C. | 组织培养 | D. | 嫁接 |
6.如表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,根据表中提供的信息,请回答下列问题.
(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的温度.
(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用A和C两组培养皿做对照实验.
(3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要充足的空气.
(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于有光的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发没有(填“没有”或“有”)影响.
| 培养皿编号 | 种子数量(粒) | 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同) |
| A | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸20℃ |
| B | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃ |
| C | 50 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸20℃ |
| D | 50 | 培养皿中的水淹没种子 20℃ |
(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用A和C两组培养皿做对照实验.
(3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要充足的空气.
(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于有光的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发没有(填“没有”或“有”)影响.
3.生产者与消费者之间的关系是( )
| A. | 互助关系 | B. | 竞争关系 | C. | 吃与被吃的关系 | D. | 没有什么关系 |
20.以纯净水.蒸馏水做为日常用水会不利于身体健康,因为其中缺少( )
| A. | 钙和钾等无机盐 | B. | 含碘的无机盐 | C. | 漂白粉等消毒剂 | D. | 小苏打 |
1.人患急性炎症时,验血时往往会发现血液中增多的是( )
| A. | 红细胞 | B. | 血小板 | ||
| C. | 白细胞 | D. | 血红蛋白长期以精米为主 |