题目内容
真菌是通过( )
| A、分裂生殖繁殖后代 |
| B、产生孢子繁殖后代 |
| C、产生卵细胞进行单性生殖 |
| D、产生芽孢繁殖后代 |
考点:真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
专题:
分析:此题考查的知识点是真菌的特征.解答时可以从真菌的结构、营养方式、生殖方式的特点方面来解答:
解答:解:大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖.孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体,这样的繁殖方式叫孢子生殖.孢子直接发育成新个体.是无性生殖细胞.故孢子实际上是生殖细胞.
故选:B.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是熟知真菌的营养方式和生殖方式.
练习册系列答案
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科学调查的具体步骤是( )
a.明确调查目的和对象 b.作好纪录 c.归类 d.选择调查范围 e.设计调查路线和方案 f.分析归好类的调查资料.
a.明确调查目的和对象 b.作好纪录 c.归类 d.选择调查范围 e.设计调查路线和方案 f.分析归好类的调查资料.
| A、adebcf |
| B、acfedb |
| C、aedbfc |
| D、edabcf |
下列哪一项不是生物多样性面临威胁的主要原因( )
| A、乱捕滥杀 | B、自然灾害 |
| C、环境污染 | D、毁林开荒 |
生物既存在明显区别,也存在共同特征.对于细菌、真菌和病毒这几类微生物,下列关于它们的叙述正确的是( )
| A、细菌真菌都是单细胞个体,个体微小 |
| B、有成形细胞核的是真菌和病毒 |
| C、细菌和病毒扮演者“清洁工”的角色 |
| D、三者都可营异养生活 |
建立成都大熊猫繁育研究基地、青海湖鸟岛自然保护区、对捕杀藏羚羊者绳之以法分别属于( )
| A、就地保护、迁地保护、加强教育 |
| B、迁地保护、就地保护、法制管理 |
| C、就地保护、迁地保护、法制管理 |
| D、迁地保护、就地保护、加强教育 |
“五月份,春与夏交接的季节,迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾;湖面上,当天鹅伸展着宽阔的双翼,引翅拍水行进时,犹如一叶叶的扁舟,一张张的风帆.”下列哪项是迎春花、玉兰花和天鹅等生物的基本特征( )
| A、都具有一定的体积 |
| B、都能进行光合作用 |
| C、都能运动 |
| D、生活需要营养 |
下列各项中属于非条件反射的是( )
| A、谈虎色变 |
| B、小强听到老师叫他的名字立刻站起来 |
| C、驾驶员看到红灯停车 |
| D、手被针刺缩回 |
自然界中细菌的数目是一个十分惊人的数字,与此关系最为密切的是( )
| A、条件不适宜时,每20~30小时可分裂一次 |
| B、条件适宜时,每20~30分钟可分裂一次 |
| C、绝大部分细菌都属寄生生活,有充足的营养物质 |
| D、所有细菌对环境没有严格要求,而且也没有别的生物来控制细菌的生长 |