题目内容
11.如图为肾单位结构模式图,请分析回答问题(1)肾单位的结构包括[①]肾小球、[②]肾小囊、[③]肾小管.
(2)血液流经肾脏时,经过a肾小球的过滤作用和b肾小管的重吸收作用形成尿液.
分析 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.
(3)图中,①肾小球、②肾小囊、③肾小管、a箭头表示肾小球的过滤作用,b箭头表示肾小管的重吸收作用.
解答 解:(1)每个肾脏大约有100多万个肾单位组成.肾单位包括肾小体和③肾小管.肾小体包括①肾小球和②肾小囊组成.因此肾单位的结构包括)[①]肾小球[②]肾小囊[③]肾小管.
(2)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他物质会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水形成尿液.因此血液流经肾脏时,经过a肾小球的过滤作用和b 肾小管作用形成尿液.
故答案为:(1)①;肾小球;②;肾小囊;③;肾小管 (顺序可颠倒)
(2)肾小球的过滤;肾小管的重吸收
点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程.
练习册系列答案
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19.下列关于消化和吸收的叙述,正确的是( )
| A. | 胃是消化和吸收的主要场所 | |
| B. | 蛋白质和脂肪可以不经过消化直接被吸收 | |
| C. | 无机盐和水分可以直接在消化道内被吸收 | |
| D. | 大分子糖类转变为小分子葡萄糖的过程称为吸收 |
16.某同学常常牙龈出血,甚至皮肤出现淤血,医生建议他多吃蔬菜水果,他可能缺乏( )
| A. | 维生素C | B. | 维生素B1 | C. | 含铁的无机盐 | D. | 含钙的无机盐 |
15.为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某校生物兴趣小组设计了如下实验步骤:
(1)取两个相同的玻璃缸,分别贴上A、B标签
(2)在A缸和B缸中分别加入2000ml河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪
(3)A缸每隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次,B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同且适宜.实验结果如表:
根据实验步骤和结果,回答下列问题
(1)实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保证变量唯一;B缸的作用是对照.
(2)根据实验结果你得出的结论是甲状腺激素能促进蝌蚪的发育.
(3)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,是因为这些山区土壤,饮水和食物中缺少碘而造成甲状腺激素分泌不足引起的.
(1)取两个相同的玻璃缸,分别贴上A、B标签
(2)在A缸和B缸中分别加入2000ml河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪
(3)A缸每隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次,B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同且适宜.实验结果如表:
| 实验要素 | 后腿长出的 平均时间(天) | 前腿长出的 平均时间(天) | 尾脱落的 平均时间(天) | 尾脱落时的 平均体长(cm) |
| A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
| B缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(1)实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保证变量唯一;B缸的作用是对照.
(2)根据实验结果你得出的结论是甲状腺激素能促进蝌蚪的发育.
(3)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,是因为这些山区土壤,饮水和食物中缺少碘而造成甲状腺激素分泌不足引起的.
16.关于生物多样性的说法,不科学的是( )
| A. | 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 | |
| B. | 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 | |
| C. | 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性 | |
| D. | 为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种 |