题目内容

9．某同学利用体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁4只雄性小狗进行激素作用的探究，对甲狗不作处理，乙、丙、丁狗各实施不同的手术．几个月后测得其血液中三种激素的含量如表（单位：微克/100毫升血液），则下列有关分析错误的是（　　）
甲状腺激素生长激素雄性激素
甲364
乙2.80.13.8
丙0.16.13.9
丁35.80.5
A．乙狗可能被切除了垂体，其生长发育速度会明显减缓
B．丙狗可能切除了甲状腺，会出现精神不振，发育停止
C．丁狗可能切除了睾丸，可能出现的症状是性情变得温顺
D．一段时间后，只有乙狗的生长发育速度处于术前的状态

分析 人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系，人的生长发育的速度与血液中生长激素的含量是一致的，能促进人体的生长发育；甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，而不是抑制生长发育．

解答 解：通过分析此实验表中的数据可知，甲不做任何处理，乙、丙、丁分别切除某种内分泌腺，因此甲组是对照组，乙丙丁是实验组．
A、乙狗的生长激素过少，生长激素是由垂体分泌的，有促进生长的作用．如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，因此乙组的小狗会生长缓慢．A正确．
B、丙狗甲状腺激素过少，可能切除了甲状腺，甲状腺激素是由甲状腺分泌的，有促进人体生长发育的作用，因此丙狗会出现精神不振，发育停止．B正确．
C、丁狗雄性激素过少，可能切除了睾丸，雄性激素的作用是促进雄性器官的发育和生殖细胞的形成，维持第二性征，因此丁狗可能出现的症状是性情变得温顺．C正确．
D、乙狗的生长激素是由垂体分泌的，有促进生长的作用，因此乙组的小狗会生长缓慢，生长发育速度处于术前的状态．
故选：D

点评 只要熟练掌握了生长激素和甲状腺激素的作用，结合分析本探究中的表格数据，即可解答．

练习册系列答案
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19．人体内主要的供能物质和重要的备用储能物质分别是（　　）
A．糖类、蛋白质B．糖类、脂肪C．脂肪、蛋白质D．脂肪、糖类
20．位于我市宁化县的牙梳山自然保护区，其森林覆盖率达89.9%，区内的朽木上长着许多蘑菇，池塘中有不少浮游植物、鱼类，还可经常看见白鹭（捕食鱼类的一种鸟）的身影．夏天，漫步在保护区内，犹如步入世外桃源，让人心旷神怡．请分析回答问题：
（1）资料描述的生物中属于分解者的是蘑菇．
（2）请写出保护区池塘中的一条食物链：浮游植物→鱼→白鹭．
（3）白鹭的前肢变成翼，体内有气囊_辅助肺进行呼吸，这些特征有助于它们在空中自由翱翔．
（4）保护区内各种生物的数量和比例虽然在不断地变化，但仍保持相对稳定，这说明生态系统具有一定的自动调节能力．
17．学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活得更健康．下列做法你认为正确的是（　　）
A．处方药可以自行诊断、购买和使用，但也要注意用药安全
B．不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用异体皮肤往往发生排异反应，属于非特异性免疫
C．用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉
D．目前所有可能直接或间接接触到艾滋病传染源的人都属于易感人群
4．某同学在整理生物笔记时，对部分诗文和谚语反映的生物学知识进行了如下汇总，其中错误的是（　　）
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D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知--水分对生物生活有影响
14．生物多样性在科学实验和实际生活中有着广泛的应用．例如果蝇、小鼠、噬菌体、大肠杆菌、酵母菌、秀丽隐杆线虫、斑马鱼、非洲爪蟾等生物常常被用于科学研究，以揭示生命活动的规律，因此它们被称为模式生物．科学研究中选择何种模式生物往往取决于所要研究的具体问题．请结合下面的有关情境，分析回答下列问题：
（1）在人类药物的开发研制过程中，一般会选择上面提到的小鼠作为模式生物，原因是它与人类的共同特征多，亲缘关系近．例如，它与人类都有高度发达的神经系统和感觉器官，能够敏锐地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应．
（2）非洲爪蟾常用于胚胎学研究，原因是它的卵和胚胎个体都比较大，便于显微注射、胚胎切割和移植．非洲爪蟾生活在水中，但长时间接触不到空气会被“淹死”，原因是它主要依靠肺进行呼吸；非洲爪蟾和一般的两栖动物一样，从受精卵发育到成体的过程中，其形态结构和生活习性都会发生显著的变化．
（3）作为20世纪经典遗传学研究的“主角”，果蝇的生殖和发育与非洲爪蟾有相似之处，但果蝇的幼体在发育过程中会经历几次蜕皮现象，原因是其体表的外骨骼不能随着身体的生长而生长．
（4）在上述生物中，有一种生物长约1毫米，体表有角质层，全身不足2000个细胞，利用它做模式生物，可以追踪细胞的生长和发育，是研究细胞分化、个体发育的好材料．据此，你推测该生物是秀丽隐杆线虫，它在消化方面的结构特点是有口有肛门．
1．下面是洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后所做的笔记，其中操作与其结果不匹配的是（　　）
A．调节粗准焦螺旋--镜筒较大幅度上升或下降
B．向左上方移动玻片--左上方的物像移至视野中央
C．将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈--视野变暗
D．目镜选用10×，物镜选用40×--观察到物像的周长被放大400倍
18．教材中的下列实验设立了对照组的是（　　）
A．观察植物的生长需要无机盐B．观察小肠的结构
C．观察果蝇的发育过程D．观察鸡蛋的结构
3．制作泡菜利用了哪种微生物，在什么条件下进行发酵（　　）
A．酵母菌  无氧条件B．乳酸菌  有氧条件
C．乳酸菌  无氧条件D．酵母菌  有氧条件

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