题目内容
【题目】将字母“d”放在低倍镜下观察，视野中看到的像是（ ）
A．d B．q C．p D．b
【答案】C
【解析】
试题分析：根据显微镜的成像特点，可以判断：“p”是“d”旋转180度后得到的像。
【题目】生物分类的基本单位是（ ）
A. 界B. 纲C. 属D. 种
【题目】植物体需要的无机盐中，哪项不是需要量最多的（ ）A.含铁的无机盐B.含氮的无机盐C.含钾的无机盐D.含磷的无机盐
【题目】如图为显微镜的结构图，据图回答：
（1）观察时应先选用______物镜。
（2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物像，此时必须先转动图中标号为___的部件；在观察过程中，发现视野中物象不清晰，可以调节[ ]________________。
（3）在玻片上写有一“p”字母，在显微镜中的视野中看到的物象是_____，要想使视野中位于右下方的物像移到中央，应向_________ 方向移动玻片标本.
（4）将低倍镜换成高倍镜，可以转动[ ]______________。
（5）用显微镜观察装片时，若在比较暗的实验室里，应选用图中⑤的________________（填”“平面镜”或“凹面镜”)和④的________________（填“大光圈”或“小光圈”）。
（6）若选用10Χ的目镜和10Χ的物镜，则改显微镜的放大倍数是_______________。
【题目】下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤：
①把盆裁的天竺葵放在黑暗处一昼夜；
②用黑纸片把一片叶的一部分的正面和背面均盖住，然后移到阳光下，照射3～4个小时；
③剪下遮光的叶片，去掉黑纸片，将叶片放在盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片的绿色完全褪去；
④取出叶片，用清水漂洗干净；
⑤把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘酒,观察叶片颜色的变化（如下图）。
请回答有关问题：
（1）将天竺葵放在黑暗处放置一昼夜的目的是_______________________________________。
（2）该实验的实验变量是______________。
（3）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到_____作用。
（4）滴加碘酒后，________（填遮光或不遮光）部分变蓝色，说明光合作用产生__________。
（5）此实验说明光合作用所需要的条件是_________________。
【题目】含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）
A．生长现象 B．应激性 C．繁殖 D．呼吸
【题目】甲、乙、丙、丁戊五人（五人都已满18岁）外出游玩，甲不慎摔伤流出大量血需要输血，医院测得四人的血型分别为甲B 型乙A型 丙B 型 丁O型，戊为AB型应该输入谁的血给甲最好（ ）A.乙B.丁C.戊D.丙
【题目】下列不属于生态系统的是（ ）
A．一条河中的所有的鱼 B．一片农田
C．一块草地 D生物圈
【题目】研究性学习小组的同学们在学习了“生物圈中的绿色植物”的相关知识后，对植物种子萌发的过程以及绿色植物体内的某些生理活动过程特别感兴趣，于是他们分工合作，做了如下探究实验，请分析并完成下列问题：
(一)甲、乙、丙三位同学为“探究环境条件对菜豆种子萌发的影响”设计了如下实验，请据表
表格中甲同学实验设计的目的是__________________。丙同学设计的实验与甲、乙两同学相比，明显的不足之处是种子数量太少，这样做不科学的原因是________。在适宜的条件下，表格中A、D两组均有未萌发的种子，可能的原因是_____________________________________。
(二)图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，其中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动，①②③表示相关物质；图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。请据图回答下列问题：
(1)间作套种、合理密植是为了提高图一中过程[ ]____________的效率。图三中两种细胞都具有的能量转换器是[ ]__________，图一所示的过程[ ]____________主要是在该能量转换器中进行的。
(2)图一中植物的根从土壤中吸收的②主要是通过茎中的________运输的，②大部分通过图二中的[ ]________散发到空气中。
