题目内容

【题目】为探究酸雨对小麦种子萌发的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验.请你帮助他们完成实验报告中的空白部分内容.

(1)提出问题:(略)

(2)作出假设:________.

(3)制定计划:

实验器材:小麦种子、用白醋配制的“酸雨”(PH<5.6)、清水、培养皿、滤纸、纱布等.

方法步骤:

Ⅰ、取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸.

Ⅱ、向两个培养皿中分别放入小麦种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在适宜、相同的条件下培养.

Ⅲ、每天早、晚向1号培养皿纱布上洒适量的“酸雨”,保持种子湿润,向2号培养皿纱布上________;综合Ⅱ、Ⅲ,这种实验处理方式遵循的是________原则.

Ⅳ、观察小麦种子的萌发情况并做好记录.

(4)实施计划:按上述实验方案进行实验,并认真观察、如实记录实验结果.

(5)得出结论:略

(6)表达和交流:

根据实验方案和结果,回答下列问题:

在本实验中,1号培养皿和2号培养皿形成对照实验,其中对照组是________.

在上述步骤Ⅱ中,将培养皿置于适宜的条件下培养,“适宜的条件”指_________、________.

经过5天的观察记录,发现1号培养皿有18粒种子萌发,2号培养皿有19粒种子萌发,由此是否可以得出废电池对生物没有影响这一结论?________.

【答案】酸雨对小麦种子的萌发没有影响 喷洒清水 变量唯一 2号培养皿 适宜的温度 充足的空气 不能

【解析】

(2)根据题目的题干“为探究酸雨对小麦种子萌发的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验”。所以我们提出的问题是:酸雨对小麦种子的萌发有没有影响?(或酸雨对小麦种子的萌发有怎么样的影响吗?)。根据后面的观察记录,酸雨和清水中,种子萌发的数量基本相同。因此作出的假设应该是:酸雨对小麦种子的萌发没有影响。

(3)我们所做的实验一般为对照实验,那么就要求①要形成对照、②变量具有唯一性,其它量相同,因此喷洒的酸雨应和清水的量相同。向1号、2号两个培养皿的纱布上分别喷洒等量的<5.6的“酸雨”和清水,保持种子湿润。

(6)实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组,也称为控制组,对实验假设而言,是不接受实验变量处理的对象组。因此定时向培养皿中的种子喷洒不同PH的“酸雨”是实验组;对照组喷洒清水,形成对照实验。

种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气和一定的水分。因此“适宜的条件”指的是适宜的温度、充足的空气。

经过5天的观察记录,发现1号培养皿有18粒种子萌发,2号培养皿有19粒种子萌发,种子萌发的数量差不多。由此是否可以得出酸雨对种子萌发没有影响这一结论,不能得出废电池对种子萌发有影响这一结论。

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