题目内容

5. 典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是(   )

   A. 对群体的作用相同，地位平等

   B. 对群体的作用不同，地位平等

   C. 对群体的作用不同，地位不平等

   D. 对群体的作用相同，地位不平等

5. C(解析:具有社会行为的动物不同成员分工不同，在群 体中的作用也不同）


练习册系列答案
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3.读一读，想一想


细菌和真菌的分布


(1) 在土壤中、       、       中乃至我们的


上，都可以找到细菌和真菌。甚至在寒冷的 ，很


热的       中，也有它们的踪迹，因此细菌和真菌分布


广泛。

10. 下图为生态系统的物质循环图，据图回答：

(1) 植物是生态系统的生产者，动物是生态系统的

      ，细菌、真菌是生态系统的       。

(2) 箭头1所示的过程是:动物直接或间接地以植物

为食，通过       将摄取的有机物转化

为       。

箭头2所示的过程是：动物的遗体或粪便经过

       的分解后，产生的二氧化碳、含

氮无机盐可被       利用。由此可见，动物

能促进生态系统的       。

(3) 如果某种动物因缺少天敌而数量过多，会对生

态系统造成怎样的影响？       。

8. 下列生物现象主要是由哪一种因素引起的，请用横线连接起来。生命现象非生物因素

① 人潜到水下一段时间要浮出水面         A光照

② 海洋深处水生植物少

③ 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开         B.水

④ 沙漠中仙人掌的叶变成刺状，茎膨大       C.温度

⑤ 柑橘适合生长在南方                  D空气

⑥ 蛾在夜晚出来活动

(2) 春季青蛙进行繁殖时，雄蛙在水边髙声鸣叫，

雌蛙闻声赶来。      。

1. 读一读，填一填

具有社会行为的动物

(1) 蚂蚁、蜜蜂等营群体生活的内部不同成员之间        ，共同维持群体的生活。

例  在动物的社会行为中，最占优势者(   )

   A. 主要表现在攻击行为上总是得胜者

   B. 最后享用食物

   C. 往往是一个雌性个体

   D. 在享有配偶时，与其他雄性个体平等

[思路导析]判断动物的社群行为就看它的行为是否为群体服务，如工蜂的“群起而攻之”。从个体上来说，是一种防御行为;从群体上来看，分工是一种社群行为，还有工蜂的觅食行为也是一样的情形。在社群行为中最占优势的哺乳动物在种群内的攻击行为上是得胜者，因此它往往是一个凶猛的雄性个体。它负责指挥群体的活动，领导群体抵御其他动物的进攻，其他成员对它表示绝'对的顺从，并且它优先享有食物和配偶。

[请你解答]      

(3) 猴王被打败就会被逐出猴群，并且很快死亡，说

明动物的社会行为有利于       的生存。

3. 想一想,填一填

动物促进生态系统的物质循环

(1) 动物在生态系统中是       者，直接地或间

接地以       为食，以获取有机物。

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