题目内容

某班学生探究“水对绿豆种子萌发的影响”实验，下列方案最合理的是（　　）
A．每组1粒，分10组，取平均值
B．每组3粒，分2组，取平均值
C．每组10粒，分5组，取平均值
D．每组10粒，分5组，自行结论
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验．在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，避免偶然性，提高可信度，不能用1粒种子，要用多粒种子如10粒，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的计算平均值．为了提高实验的准确性，应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数．
故选C
练习册系列答案
相关题目
（2008?长沙）某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）．将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．
③重复②步骤50次．
全班共分7个小组，实验记录结果如下表：
组别
组合		 1 2 3 4 5 6 7 A（黄球与黄球组合） 24 27 25 21 28 30 19 B（黄球与白球组合） 26 23 25 29 22 20 31
（1）白球模拟的生殖细胞是
精子
精子
（填“精子”或“卵细胞”）．黄球模拟的生殖细胞中含有
X
X
性染色体．
（2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据
求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和
求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和
．
（3）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会
均等（相同）
均等（相同）
．
（4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍．这种做法对吗？
这种做法不对．人们单纯追求男孩或女孩，将会打破生育的自然规律，导致人类社会性别比例失调，影响社会的稳定和发展
这种做法不对．人们单纯追求男孩或女孩，将会打破生育的自然规律，导致人类社会性别比例失调，影响社会的稳定和发展
．
（2008?宁德）某班学生探究“水对绿豆种子萌发的影响”实验，下列方案最合理的是（　　）
某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题．探究的方法是：用不透明的袋子装围棋子，甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋装入白色、黑色围棋子各50粒并混匀．每次从甲、乙两袋分别随机摸出一粒围棋子进行组合，一粒黑子一粒白子的组合用XY表示，2粒白子的组合用XX表示，每完成1次组合后，要将摸出的围棋子放回袋内．每个小组组合20次，请根据5个小组的实验结果回答：
组别 XY XX 第一组 10 10 第二组 8 12 第三组 11 9 第四组 12 8 第五组 9 11
（1）黑色旗子模拟的生殖细胞是
 
，其中含有的性染色体的类型是
 
．
（2）我们对各个小组获得的实验数据的处理方法是
 
．用这种方法处理得到的实验结果是
 
．
（3）根据该实验结果得出的结论是
 
．
某班学生探究“水对绿豆种子萌发的影响”实验，下列方案最合理的是（ ）
A．每组1粒，分10组，取平均值
B．每组3粒，分2组，取平均值
C．每组10粒，分5组，取平均值
D．每组10粒，分5组，自行结论

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网