题目内容
如图是验证植物呼吸作用的实验装置图，请据图回答下列有关问题：（1）实验要用黑布将整个装置遮盖起来，不让光线透入，其目的是
防止植物体进行光合作用
防止植物体进行光合作用
，第二天揭开黑布，装置内小烧杯中的石灰水变浑浊，说明大钟罩内二氧化碳
二氧化碳
的浓度大大增加．将燃烧着的火柴放进大钟罩内，火柴立即熄灭，说明大钟罩内氧气
氧气
的浓度大大降低．（2）这个实验说明：植物体的呼吸作用是吸收
氧气
氧气
，放出二氧化碳
二氧化碳
．分析：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用．
解答：解：（1）要验证植物的呼吸作用，就要使植物不进行光合作用，以免影响实验效果；因此实验时，用黑布将整个装置遮盖起来，不让光线透入的目的就是防止植物进行光合作用．第二天揭开黑布，装置内小烧杯中的石灰水变浑浊，说明实大钟罩内二氧化碳的浓度大大增加．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．氧气有助燃的性质，将燃烧着的火柴放进大钟罩内立即熄灭，说明大钟罩内氧气的浓度大大降低．
（2）分析以上实验现象，可以说明：植物的呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳；即有机物（储存能量）+氧（通过线粒体）→二氧化碳+水+能量．
故答案为：（1）防止植物体进行光合作用；二氧化碳；氧气；
（2）氧气；二氧化碳．
（2）分析以上实验现象，可以说明：植物的呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳；即有机物（储存能量）+氧（通过线粒体）→二氧化碳+水+能量．
故答案为：（1）防止植物体进行光合作用；二氧化碳；氧气；
（2）氧气；二氧化碳．
点评：此题通过实验证明了植物的呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳．
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（2013?济南模拟）某同学用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．
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