题目内容
将某种细菌接种到盛有细菌培养基的培养皿中,在无菌环境下培养24小时.其处理方法、培养温度和现象结果如下表:
| 编号 | 处理方法 | 培养温度 | 现象结果 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ① | 接种细菌 | 40℃ | 全部表面变混浊 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ② | 接种细菌,上面覆盖醋酸 | 40℃ | 全部表面清晰 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ③ | 接种细菌 | 0℃ | 全部表面清晰 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ④ | 无接种细菌 | 40℃ | 全部表面清晰 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ⑤ | 接种细菌,上面盖上吸有抗生素的纸片 | 40℃ | 纸片周围清晰,其余表面混浊表中不能成为对照组的是 分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.据此解答. 解答:解:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.这种不同的条件就是实验变量.一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.在表中,②和⑤一共有两个变量. 编号①与④唯一不同的变量是有无接种细菌.编号①接种细菌,全表面呈浑浊;编号④不接种细菌,全表面清晰.因此编号①与④比较可知,有细菌则培养基的表面会变浑浊. 编号①与②唯一不同的变量是有无醋酸.编号①接种细菌,全表面呈浑浊;编号②接种细菌,上面覆盖醋酸,全表面清晰.因此编号①与②比较可知,醋酸有杀菌作用. 编号①与③唯一不同的变量是温度.编号①接种细菌,培养温度40℃,全表面呈浑浊;编号③接种细菌,培养温度0℃,全表面清晰.因此编号①与③比较可知,低温抑制细菌的繁殖. 编号①和⑤唯一不同的变量是抗生素.编号①接种细菌,全表面呈浑浊,编号⑤覆盖一吸有抗生素X的圆纸片,纸片周围呈现一片清晰区,其余表面呈浑浊;因此编号①与⑤比较可知:抗生素有杀菌作用. 故答案为:②和⑤;有细菌则培养基的表面会变浑浊;醋酸有杀菌作用;低温抑制细菌的繁殖;抗生素有杀菌作用 点评:解此题的关键是理解对照实验.
练习册系列答案
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A.编号①和编号② B.编号①和编号③ C.编号①和编号④ D.编号②和编号⑤
将某种细菌接种到盛有细菌培养基的培养皿中,在无菌环境下培养24小时.其处理方法、培养温度和现象结果如下表,表中不能成为对照组的是( )
A.编号①和编号② B.编号①和编号③ C.编号①和编号④ D.编号②和编号⑤ |