题目内容

在探究实验设计中,不能作为一组对照的选项是????????????????????? (??? )

A. 有空气和无空气????????????? B. 明亮和阴暗

C. 20℃和5????????????? D. 温度和湿度

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:探究实验指实验者在不知晓实验结果的前提下,通过自己实验、探索、分析、研究得出结论,从而形成科学概念的一种认知活动。设计探究实验时要依据唯一变量的原则。选项D是不同的变量,所以不是一组对照实验。

考点:此题考查的知识点是对照实验的设计,设计对照实验时依据单一变量的原则,据此解答。

 

练习册系列答案
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(2010?三明)某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响,进行如下实验:
取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B
实验步骤 A缸 B缸
步骤一 500毫升池塘水 500毫升池塘水
步骤二 水温25℃ 水温25℃
步骤三 分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步骤四 加入10克蝌蚪饲料 加入2克蝌蚪饲料
步骤五 加入少许甲状腺激素 不加甲状腺激素
步骤六 每天记录蝌蚪生成发育的情况
(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对
蝌蚪
蝌蚪
的生长发育有影响吗?
(2)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你提出改进建议
步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上),步骤四A、B两缸加入的饲料应等量
步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上),步骤四A、B两缸加入的饲料应等量

(3)实验设计改进后,A缸和B缸是一组
对照
对照
实验,变量是
甲状腺激素
甲状腺激素
.本实验应重复进行1-2次,取几次的平均值,目的是
减小误差,提高实验可信度
减小误差,提高实验可信度

(4)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快.该实验得出的结论是:
甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育
甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育

(5)实验中,观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙,但青蛙只有苍蝇大小.在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中.你认为以下观点正确的是
B
B
(填字母)
A.任意添加激素,提高产量,利国利民
B.任意添加激素危害人体健康
C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶.可以强身健体.
在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科植物的叶片上,常能看到一些深绿色的小肉虫,这是菜青虫,说明菜青虫喜欢取食这一类植物.菜青虫的成虫是菜粉蝶,常穿梭于花间.
某学习小组为了探究菜青虫的生活习性,提出“菜青虫取食十字花科植物是不是一种先天性行为”的问题,进行如下实验:
步骤一:选取来源相同的虫卵2粒并从卵开始隔离饲养.
步骤二:选取大白菜叶和菠菜叶作为实验材料(剪成大小相同的形状).
步骤三:在相同的时间和地点进行实验,观察并记录菜青虫的取食情况.
请根据实验探究作出回答:
(1)本探究活动中,作出的假设是
菜青虫取食十字花科植物是一种先天性行为
菜青虫取食十字花科植物是一种先天性行为

(2)用于实验的菜青虫卵来源是相同的,这样做的目的是
保证孵化出的菜青虫的形态结构,生活习性等均相同,即保证所有的量相同
保证孵化出的菜青虫的形态结构,生活习性等均相同,即保证所有的量相同

(3)在实验探究中,选取了两种实验材料,目的是设置
对照实验
对照实验

(4)在这个实验设计中,“步骤一”不够严谨,请你提出改进建议.
(5)本实验应重复进行了1~2次,取几次的平均值,目的是
使实验更能真实的反应问题,避免偶然性
使实验更能真实的反应问题,避免偶然性

(6)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:绝大多数的菜青虫趋向取食大白菜叶.该实验得出的结论是:
菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为
菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为

(7)为防止菜青虫危害十字花科植物,应采用的最佳措施是
A
A
(填字母).
A.生物防治         B.农药杀虫         C.放任不管
(8)菜青虫虽然危害植物,但在自然界中有一定的作用.(请写出一条它的作用)

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