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3.豌豆植株中,高茎(D)对矮茎(d)是显性,如果子一代豌豆植株中有一半是高茎,另一半是矮茎,则它们的亲本基因组成可能是(  )
A.Dd和ddB.Dd和DdC.DD和ddD.dd和dd

分析 (1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)“高茎(D)对矮茎(d)是显性”,则高茎的基因型是DD或Dd,矮茎的基因型是dd.

解答 解:A、Dd和dd的遗传图解如图1:

   从图1看出,后代一半是高茎,另一半是矮茎;
B、Dd和Dd的遗传图解如图2:

  从图2看出,后代高茎是3/4,矮茎是1/4;
C、DD和dd的遗传图解如图3:

   从图3看出,后代都是高茎;
D、dd和dd的遗传图解如图4;

  从图4看出,后代都是矮茎.
     因此,如果子一代豌豆植株中有一半是高茎,另一半是矮茎,则它们的亲本基因组成可能是Dd和dd.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题.

练习册系列答案
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15.小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验.在他学习完“生物的生殖和发育”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植.结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长.他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因.
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是:B
A.死了       B.没有带芽眼       C.块太小        D.没有根
(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验:
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙;
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将带有芽眼的马铃薯小块种在甲花盆内,将不带芽眼的马铃薯小块种在乙花盆内,将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察;
③小刚将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因排除因大小不等造成的对实验结果的干扰;
④结果甲花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两花盆的目的是形成对照;
⑤通过实验,小刚得出的结论是马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼;
(3)小刚用马铃薯块进行繁殖的方式属于营养生殖,这种繁殖方式产生的后代由于只具备母体的遗传特性,因而能够稳定的保持亲本的遗传特性,有利于个体的快速增殖和生物种族的繁衍.

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