题目内容
11.现在常有一些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象.这样会影响学习效果,又会影响身体健康.下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯牛奶、少量的蔬菜和水果.请分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,它是糖类的一种,在口腔内经初步消化后一部分分解成麦芽糖,再经小肠进一步消化,最终产物是葡萄糖,其主要作用是为人体提供能量.
(2)牛奶的主要成分是蛋白质,在消化道内它被消化的初始部位是胃.
(3)多吃蔬菜和水果可以补充维生素,如果人体缺乏维生素C易得坏血病.
分析 淀粉的消化开始于口腔,最终在小肠中被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化开始于胃,最终在小肠中被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化是从小肠开始的,在小肠中被彻底消化为甘油和脂肪酸.人体需要的营养物质除了淀粉、蛋白、质脂肪三大供能物质外,还有水、无机盐和维生素等.
解答 解:(1)、面包的主要成分是淀粉,淀粉最先在口腔中唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖,然后再在小肠中肠液和胰液的作用下被最终消化成葡萄糖,糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量.
(2)牛奶的主要成分是蛋白质,在消化道内蛋白质的消化开始于胃,最终在小肠中被彻底消化为氨基酸,被吸收的主要场所是小肠.
(3)多吃蔬菜和水果可以补充维生素.如果人体缺乏维生素C,易得坏血病.
故答案为:
(1)麦芽糖; 葡萄糖
(2)胃
(3)维生素C
点评 食物的消化和营养物质的吸收是非常重要的知识点和考察点.
练习册系列答案
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6.当动物和它所发现的食物之间有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,才学会绕道取食.某学习小组以右表中的动物为研究对象,在这些动物和食物之间设置相同障碍,实验前让动物饥饿12小时,实验时进行观察和记录.得到如表中结果.请回答下列问题:
(1)将食物放在动物面前,动物会直奔食物而去,这种直接取食的行为是先天性行为,是由其体内的遗传物质决定的;从行为获得的途径来说,绕道取食是学习行为,是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.
(2)通过表中的实验数据,你得出的结论是:动物越高等,学习能力越强,“尝试与错误”的次数越少.
(3)在表中的四种动物中,小狗最高等,其主要特征为胎生和哺乳
(4)这项探究活动采用的方法是实验法.
| 组别 | 动物 | “尝试与错误”的平均次数 |
| A组 | 小鸡 | 24次 |
| B组 | 小鸭 | 26次 |
| C组 | 乌龟 | 65次 |
| D组 | 小狗 | 5次 |
(2)通过表中的实验数据,你得出的结论是:动物越高等,学习能力越强,“尝试与错误”的次数越少.
(3)在表中的四种动物中,小狗最高等,其主要特征为胎生和哺乳
(4)这项探究活动采用的方法是实验法.
16.下列说法中不正确的是( )
| A. | 将马铃薯的块茎切成小块来种植时,都能发育新个体 | |
| B. | 将一丛菊分成许多株,这种繁殖方式属于无性生殖 | |
| C. | 与扦插相比,压条更有利于植株的存活 | |
| D. | 利用植物组织培养技术,只需少量的材料就可以在短时间内培育出大量的“试管苗” |
1.当转动目镜和移动装片时,污点始终不动,则污点可能在( )
| A. | 装片上 | B. | 目镜上 | C. | 反光镜上 | D. | 物镜上 |