题目内容

在探究细菌和真菌的分布实验中，不正确的操作是

[     ]

A．培养基要经过高温灭菌处理
B．这个实验不需要设置对照实验
C．若探究手上菌类要将培养皿放在37℃下恒温培养
D．在接种后，迅速盖好培养皿
B
练习册系列答案
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四、实验探究题
梅雨季节，保存不当的食品和衣物很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的．霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下，分析实验，回答下问题．
组别 A B C
处理 干燥环境 潮湿环境 潮湿环境
方法 将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将①的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里
结果 不发霉 发霉 不发霉（1）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：
水分对霉菌生活有影响吗
水分对霉菌生活有影响吗
？这一对照实验的变量是
水分
水分
；分析实验结果，小平得出的结论应该是：
水分对霉菌生活有影响
水分对霉菌生活有影响
．
（2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是
湿润
湿润
和
寒冷
寒冷
．
（3）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法：
干燥
干燥
．
（4）在日常生活中，由于食品的保存不当食品就会腐败，食品的腐败是由于
细菌
细菌
和
真菌
真菌
引起的．
在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如下图所示：（6分

（1）A步聚对培养基高温灭菌的目的是
杀死培养基和培养皿自带的细菌、真菌，防止对实验结果造成干扰．
杀死培养基和培养皿自带的细菌、真菌，防止对实验结果造成干扰．
．
（2）实验步聚中，B是
接种
接种
步骤．
（3）实验步聚C需要在适宜的
温度
温度
下进行．
（4）同学们看到的E应该是一个
菌落
菌落
，若它的特点是褐色，绒毛状，由此他们断定这是一个
真菌菌落
真菌菌落
．
（5）这个实验有一个明显疏漏之处，你认为是
没有设立对照实验
没有设立对照实验
．

在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中， 一组同学的实验过程如下图所示：（6分

（1）A步聚对培养基高温灭菌的目的是                                 。
（2）实验步聚中，B是                         步骤。
（3）实验步聚C需要在适宜的           下进行。
（4）同学们看到的E应该是一个           ，若它的特点是褐色，绒毛状，由此他们断定这是一个           。
（5）这个实验有一个明显疏漏之处，你认为是                 。

在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中， 一组同学的实验过程如下图所示：（6分

（1）A步聚对培养基高温灭菌的目的是                                  。

（2）实验步聚中，B是                          步骤。

（3）实验步聚C需要在适宜的            下进行。

（4）同学们看到的E应该是一个            ，若它的特点是褐色，绒毛状，由此他们断定这是一个            。

（5）这个实验有一个明显疏漏之处，你认为是                  。

 
在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如下图所示：（6分

（1）A步聚对培养基高温灭菌的目的是______．
（2）实验步聚中，B是______步骤．
（3）实验步聚C需要在适宜的______下进行．
（4）同学们看到的E应该是一个______，若它的特点是褐色，绒毛状，由此他们断定这是一个______．
（5）这个实验有一个明显疏漏之处，你认为是______．

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