题目内容
6.细胞分裂与细胞分化只有一字之差,意义大不相同.细胞分化导致组织的产生.而细胞分裂则导致细胞数量的增加,两者在生物的生长发育过程中都非常重要.分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
解答 解:细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.因此细胞分化的结果是形成组织;细胞分裂是一个细胞分成两个细胞,因此细胞分裂的结果是细胞的数目的增加.因此,“细胞分裂与细胞分化只有一字之差,意义大不相同”.细胞分化导致组织的产生.而细胞分裂则导致细胞数量的增加,“两者在生物的生长发育过程中都非常重要”.
故答案为:细胞分化;细胞分裂.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的概念和特点.
练习册系列答案
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17.下列各句中,体现生物因素对生物的影响的是( )
| A. | 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 | B. | 千里之堤,溃于蚁穴 | ||
| C. | 种豆南山下,草盛豆苗稀 | D. | 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 |
14.如表为海马、海龟、家鸽和家兔的特征资料.表中“+”表示有,“-”表示没有,请分析资料,回答问题:
(1)据表可以判断,A是家鸽;B是海龟;C是海马;D是家兔.
(2)依据特征分析,四类动物由低等到高等的顺序是C、B、A、D(用字母表示)
| 动物名称 | 用肺呼吸 | 生殖方式是卵生 | 体温恒定 | 体内有膈 |
| A | + | + | + | - |
| B | + | + | - | - |
| C | - | + | - | - |
| D | + | - | + | + |
(2)依据特征分析,四类动物由低等到高等的顺序是C、B、A、D(用字母表示)
1.下列叙述不正确的是( )
| A. | 人类的进化过程通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段 | |
| B. | 人类在短暂的进化过程中,从被动求生的弱者变成能主动改造环境的强者 | |
| C. | 在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素 | |
| D. | 南方古猿不仅能使用天然工具,而且能制造工具 |
15.人类与现代类人猿共同的祖先是( )
| A. | 猴子 | B. | 猩猩 | C. | 长臂猿 | D. | 森林古猿 |
16.动物个体发育过程要经过“蝌蚪”这一阶段的是( )
| A. | 家蚕 | B. | 蜜蜂 | C. | 家鸽 | D. | 青蛙 |