题目内容
14.看图回答问题(用字母表示)(1)从细胞的结构分析,除[C]病毒以外,都有细胞结构,其中[D]细菌的细胞结构中没有成形的细胞核;
(2)具有细胞壁的是ADE;能进行光合作用的是A;有鞭毛、能运动的是D.
(3)E的繁殖方是出芽生殖和孢子生殖.
分析 如图A是植物细胞、B是动物细胞、C是病毒、D是细菌、E是酵母菌.据此分析问题
解答 解:(1)、C病毒,无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成.其它生物都由细胞构成,细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核.D细菌的细胞内无成形的细胞核,只有DNA的集中区.
(2)、A植物细胞、D细菌、E酵母菌的细胞内都有细胞壁,起到保护和支持作用.A植物细胞内有叶绿体,能进行光合作用制造有机物.D细菌有鞭毛,能自由运动;
(3)、酵母菌属于单细胞真菌,条件适宜时一般进行出芽生殖,在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖.
故答案为:(1)C病毒;D细菌;(2)ADE;A;D;(3)出芽生殖和孢子生殖.
点评 此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答.
练习册系列答案
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4.反射和反射弧的关系是( )
| A. | 只要反射弧完整,必然出现反射活动 | |
| B. | 反射活动可以不完全由反射弧来实现 | |
| C. | 反射和反射弧在性质上完全相同 | |
| D. | 反射活动必须通过反射弧才能完成 |
19.俗话说“一母生九子,连母十个样”.这体现了生物多样性的哪个层次?( )
| A. | 形态结构多样性 | B. | 遗传多样性 | C. | 物种多样性 | D. | 生态系统多样性 |
6.下列关于生物遗传多样性的叙述,不正确的是( )
| A. | 不同种生物的遗传物质有较大差异,同种生物的不同个体间的遗传物质是完全相同的 | |
| B. | 每种生物都是一个丰富的基因库 | |
| C. | 物种多样性实质上是遗传多样性 | |
| D. | 利用遗传多样性可以改良作物品种 |