题目内容
肺泡外面缠绕着毛细血管，这有利于 （ ）
A.增加肺进行气体交换的面积 B.肺与外界的气体交换
C.气体在血液中的运输 D.肺泡与血液的气体交换
D
【解析】
试题分析：肺泡数量多，能增加肺进行气体交换的面积，肺泡外面缠绕着毛细血管与增加肺进行气体交换的面积无关，A不符合题意；肺与外界的气体交换是通过呼吸运动完成的，与肺泡外面缠绕着毛细血管无关，B不符合题意；气体在血液中的运输是靠血液循环系统完成的，与肺泡外面缠绕着毛细血管没有直接关系，C不符合题意；肺泡外面缠绕着毛细血管，并且肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡与血液进行气体交换，D符合题意，故选D
考点：本题考查人体内的气体交换，意在考查考生认识呼吸系统结构与功能相适应的特点和分析思维能力。
阅读快车系列答案在下表1～3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头块、馒头碎屑，在此基础上，请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验。请完成实验设计表格中的内容：（共10分，每空2分）
试管编号 | 加入馒头 | 加入液体 | 是否搅拌 | 处理温度（5-10分钟） | 冷却加碘 |
1 | 馒头碎屑 | 2毫升唾液 | 充分搅拌 | 37℃ | 2滴 |
2 | 馒头碎屑 | 2毫升清水 | 充分搅拌 | 37℃ | 2滴 |
3 | 馒头块 | 2毫升唾液 | 不搅拌 | 37℃ | 2滴 |
（1）实验装置放在37℃温水中处理的原因是 ；
（2）不变蓝的是 号试管，原因是 。
（3）1号试管在实验中的作用是___________。
（4）1号试管和3号试管对照探究的是 。
下面是探究馒头在口腔中变化的实验，请根据实验分析有关问题：
试管 | 实验材料 | 唾液 | 清水 | 处理方法 |
A | 馒头块2克 | 2毫升 | 0毫升 | 充分搅拌后放入37°温水中10分钟 |
B | 馒头碎屑2克 | 0毫升 | 2毫升 | 充分搅拌后放入37°温水中10分钟 |
C | 馒头碎屑2克 | 2毫升 | 0毫升 | 充分搅拌后放入37°温水中10分钟 |
（1）取出这3支试管，各滴加2滴碘液，摇匀。请分别写出3支试管中颜色的变化，并分析原因：
A试管滴加碘液后 ，为什么？
B试管滴加碘液后 ，为什么？
C试管滴加碘液后 ，为什么？
（2）A和B是一组对照实验吗？ ，为什么？
（3）A和C的实验变量是：
（4）为什么要将三只试管放入37°温水中？