题目内容

萌发种子进行呼吸作用时，不但吸收__________，释放____，而且会产生__________。
氧气、二氧化碳、热量
练习册系列答案
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（2011?临沂）回答下列有关实验的问题：

（1）图甲是探究“根的什么部位生长最快”的实验，选用的是绿豆的幼根，第一天，先对所选幼根进行标记，标记的方法是
用钢笔（或其它容易着色的方式）自幼根尖端向上等距离画4条线．
用钢笔（或其它容易着色的方式）自幼根尖端向上等距离画4条线．
．通过本实验得出的结论是：根生长最快的部位是
伸长区
伸长区
．
（2）在验证植物呼吸作用时，将燃烧的蜡烛放入乙装置内，蜡烛熄灭，说明
萌发种子进行呼吸作用消耗氧气
萌发种子进行呼吸作用消耗氧气
．实验在设计上的明显不足是
没有设置对照实验
没有设置对照实验
．
（3）图丙示“测定人的反应速度”实验，能够反应受测者的反应速度的数值为
8cm
8cm
．
我市某青年回乡创立“种粮合作社”，在“杂交水稻之父”袁隆平的技术支持下，该社粮食获得稳定高产．水稻种植涉及许多生物学问题，请你来帮助解决：
（1）杂交水稻的培育过程属于
有性生殖
有性生殖
（填“有性生殖”或“无性生殖”）．
（2）作为餐桌上的主食，大米含有丰富的营养物质．大米是水稻种子结构中的
胚乳
胚乳
．
（3）水稻种子萌发，除了自身条件满足外，还需要的外界环境条件是
适宜的温度、一定的水分、充足的空气
适宜的温度、一定的水分、充足的空气
．
（4）长期使用化肥会造成土壤板结、耗水量不断增加等后果，使农田生态系统遭到严重破坏．但是合理施用化肥能提高水稻产量，因为化肥为水稻生长提供了
无机盐
无机盐
．
（5）潮湿的稻种堆放在一起，种子的温度会明显升高．这是种子进行
呼吸作用
呼吸作用
的结果．
如图表示两个加塞的广口瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量的煮熟的种子．据图回答问题．
（1）若两瓶在温暖的地方已放置了24小时，将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中，观察到的现象将是
蜡烛熄灭
蜡烛熄灭
；将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中，观察到的现象是
蜡烛仍然燃烧
蜡烛仍然燃烧
．
（2）出现上述现象的原因是：甲瓶中的种子会吸收空气中的
氧气
氧气
，将种子内的
有机物
有机物
分解成二氧化碳和水．
（3）本实验能说明什么问题？
只有活的细胞才能进行呼吸作用
只有活的细胞才能进行呼吸作用
．
（4）一手捧甲瓶，另一手捧乙瓶，温度上你有什么感觉？
甲瓶的温度笔乙瓶的温度高
甲瓶的温度笔乙瓶的温度高
这是为什么？
种子进行呼吸作用会产生热量
种子进行呼吸作用会产生热量
．
如图表示两个加塞的广口瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量的煮熟的种子．据图回答问题：
（1）若两瓶在温暖的地方已放置了24小时，将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中，观察到的现象是
蜡烛立即熄灭
蜡烛立即熄灭
；将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中，观察到的现象是
蜡烛照常燃烧
蜡烛照常燃烧
．
（2）出现上述现象的原因是：甲瓶中种子会进行
呼吸作用
呼吸作用
吸收空气中的
氧气
氧气
将种子内的
有机物
有机物
分解成二氧化碳和水，并放出能量供种子萌发时利用．
（3）设置乙瓶的目的是什么？
对照作用
对照作用
．本实验说明什么问题？
萌发的种子进行呼吸作用，吸收氧气，放出二氧化碳
萌发的种子进行呼吸作用，吸收氧气，放出二氧化碳
．
（4）与实验前相比，实验完成时，甲瓶中有机物的含量会
减少
减少
，乙瓶中有机物的含量会
保持不变
保持不变
．
将萌发的种子密封在集气瓶中，放在温暖的地方．24小时后，将燃烧的蜡烛放到瓶中发现，蜡烛会立即熄灭，下列解释正确的是（　　）

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