题目内容
1. (中考•黄冈) 下图实验装置一中，甲、乙两瓶中分别 装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子， 在温暖的地方放置一夜后，运用加水排气法，将瓶中 气体排人装有澄清石灰水的试管中，发现甲中石灰 水变浑浊，乙中石灰水没有变化。
实验装置二中，1、2两支试管分别盛有等量的土壤浸 出液和蒸馏水，一段时间后，比较两株玉米幼苗的生 长状况。(注:土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸馏水 搅拌、过滤后所得到的液体。)
(1) 实验装置一中甲和乙形成了一组 实验，所要探究的问题是 。
(2) 实验装置二中试管 是实验组，这组实验的变量是 。
(3) 根据装置二的实验现象，你得出的结论是 。
1.(1) 对照 种子在萌发时产生二氧化碳吗？ (2) 1 无机盐的有无 (3) 植物的生长需要无机盐
举一反三同步巧讲精练系列答案
口算与应用题卡系列答案
30. (中考.枣庄) 某生物兴趣小组为探究绿色植物的 光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置，请分析作答：
(1) 若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是 ，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是 。
(2) 甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出 。
(3) 有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结 果如下表：
光源与试管的 距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
每分钟产生的 气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是 。
(4) 利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行 处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向 (左或右) 移动。
(5) 请你写出呼吸作用的反应式: ;
。 ;
(6) 图中植物进行呼吸作用肯定会消耗光合作用产生的 ，光合作用制造的这些物质除了用于呼吸作用外，还可以用来 ,
或通过 进人其他生物体内。
