Question

【题目】为探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生物兴趣小组设计了如下探究实验：

（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B．

（2）在两缸中分别加入200ml河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪．

（3）A缸隔天加甲状腺激素制剂5mg，持续5次．B缸不加，其他条件相同．

（4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶．

结果记录如表，请分析回答：

实验要素	后肢长出的平均时间（天）	前肢长出的平均时间（天）	尾脱落的平均时间（天）	尾脱落时的平均体长（cm）
A缸	4	7	26	0.7
B缸	5	9	37	1.3

（1）实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致目的是_____；其中B缸起_____作用．

（2）根据实验结果，你得出的结论是：_____．

（3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选出10只相同的小蝌蚪，将其_____破坏，其他培育条件应与_____（“A”/“B”）缸完全相同．

（4）假如实验中两缸分别饲养1只蝌蚪行不行？_____．为什么_____．

Answer 1

【答案】保持单一变量 对照 甲状腺激素能促进蝌蚪发育 甲状腺 B 不行 1只蝌蚪具有偶然性，实验误差较大

【解析】

探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。

（1）设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性。该探究实验的唯一变量是加不加甲状腺激素，其它条件都相同。因此，实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致目的是控制变量；其中B缸起对照作用。

（2）根据实验结果，蝌蚪长出四肢，A缸早于B缸；蝌蚪发育成幼蛙所需的时间，A缸比B缸短，得出的结论是：甲状腺激素能促进蝌蚪发育。

（3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，唯一不同的变量是甲状腺，可再选出10只相同的小蝌蚪，将其甲状腺破坏，其他培育条件应与B缸完全相同，有利于控制实验的变量。

（4）1只蝌蚪数量太少，存在偶然性，如采集的蝌蚪生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此，假如实验中两缸分别饲养1只蝌蚪不行，因为1只蝌蚪具有偶然性，实验误差较大。