题目内容
18.在显微镜使用中,下列操作与其结果不匹配的是( )| A. | 调节粗准焦螺旋-镜筒较大幅度的上升或下降 | |
| B. | 目镜选用5×,物镜选用10×--观察到的物像被放大50倍 | |
| C. | 向左上方移动玻片-左上方的物像移至视野中央 | |
| D. | 将平面镜换成凹面镜-视野变暗 |
分析 (1)转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒,
(2)显微镜成像的特点是倒立放大的像.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数.
(3)反光镜有平面镜和凹面镜之分,能够调节光线;
(4)显微镜成的像是倒立的.
解答 解:A、转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒,转动细准焦螺旋能调节物象的清晰度.A正确;
B、显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大的是物像的长度或宽度.目镜的放大倍数是5倍,物镜的放大倍数是10倍,因此该显微镜的放大倍数=5×10═50倍.B正确;
C、显微镜成的像是倒立的,因此像的移动方向和物体的移动方向相反,即向左上移动装片,物像就向右下移动.C正确.
D、将平面镜换成凹面镜--视野变亮,D错误;
故选:D.
点评 显微镜的使用是中考的热点,注意熟练掌握,并勤于练习.
练习册系列答案
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8.小明给花生施肥,可是却出现了“烧苗”的现象.造成这种现象的原因是( )
| A. | 肥料少了,花生缺乏营养 | |
| B. | 所施肥料不正确,无法被植物吸收 | |
| C. | 肥料多了,土壤溶液浓度过高 | |
| D. | 土壤板结,花生无法吸收水和无机盐 |
9.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录发芽情况如表:
(1)通过本实验可以看出,适宜的温度、一定的水分、充足的空气是影响种子萌发的环境条件
(2)乙装置在该实验中起对照作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是乙和丙.
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验取1号和2号烧杯分别放等量的潮湿棉花,再将相同数量的玉米种子放在棉花上面,将它们置于25℃的橱柜中;1号烧杯见光,2号烧杯用黑布罩住,观察它们的发芽情况.
(4)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?防止根毛受损.
(5)为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?减少蒸腾作用.
| 装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
| 甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
| 乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
| 丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
| 丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
(2)乙装置在该实验中起对照作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是乙和丙.
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验取1号和2号烧杯分别放等量的潮湿棉花,再将相同数量的玉米种子放在棉花上面,将它们置于25℃的橱柜中;1号烧杯见光,2号烧杯用黑布罩住,观察它们的发芽情况.
(4)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?防止根毛受损.
(5)为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?减少蒸腾作用.
6.多细胞生物体由小长大的原因是( )
| A. | 细胞分裂和细胞生长 | B. | 细胞分化和细胞生长 | ||
| C. | 细胞分裂和细胞分化 | D. | 细胞生长、细胞分裂和细胞分化 |
3.下列叙述错误的是( )
| A. | 生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性 | |
| B. | 保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染 | |
| C. | 有些细菌和真菌能够和植物、动物、人共生、相互依赖,彼此有利 | |
| D. | 不同的生物类群各有其特征,在生物圈中各有不同的作用 |
10.
根据图示回答问题:
当a过程大于b过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物表现出生长现象.
(1)过程a和b分别表示植物的光合作用和呼吸作用.
(2)过程a中的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气.
当a过程大于b过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物表现出生长现象.
(1)过程a和b分别表示植物的光合作用和呼吸作用.
(2)过程a中的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气.
7.“大豆磨成白乳浆,轻熬细点泛琼光.”、“芝麻点缀马蹄平,皮脆瓤酥泾渭明.”分别描述了商河的两大名吃--老豆腐和马蹄烧饼,老豆腐含有的蛋白质、马蹄烧饼含有的淀粉,分别来自于黄豆和小麦种子的哪个结构中( )
| A. | 子叶、胚乳 | B. | 胚芽、子叶 | C. | 胚乳、胚根 | D. | 胚乳、子叶 |