Question

某学习小组的设计方案是：在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土，另一侧放入干燥的土，将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的分布情况．他们研究的变量是

土壤的潮湿程度

．在进行设计时，不仅保证了实验变量的唯一，还考虑设置了

对照组

．

Answer 1

分析：此题考查的是探究实验中对照组的设置问题．可以从对照实验的要求和对照方面来切入．

解答：解：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验．题目中的设计方案是：在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土，另一侧放入干燥的土，将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的分布情况．可以看出唯一不同的变量是土壤的潮湿程度．因此他们研究的变量是土壤的潮湿程度．那么设计对照实验中除了土壤的潮湿程度以外，其他条件如光照、温度等都应当相同．对鼠妇提供潮湿和干燥两种环境，就是设置了以土壤的潮湿程度为变量的对照组．
故答案为：土壤的潮湿程度；对照组．

点评：设计探究式，常用到对照实验的设计，要注意惟一变量即所要探究的条件．