题目内容
如图为“探究阳光与有机物的关系”的实验的各步骤图解，请据图回答
（1）A图黑影表示______，放一昼夜的目的是______．
（2）B图是在植物叶片的一部分正反面均用黑纸片盖住，其目是______．
（3）D图实验过程的目是______．
（4）F图是在叶片上滴加______．
（5）变蓝的部位是______，原因是______，实验得出的结论是______．
（6）光合作用的公式是：______+______
______．
光合作用的物质转变是将______和______等简单的无机物转变为______；
光合作用的能量转变是将______能转变为储存在有机物中的______能．
（1）A图黑影表示______，放一昼夜的目的是______．
（2）B图是在植物叶片的一部分正反面均用黑纸片盖住，其目是______．
（3）D图实验过程的目是______．
（4）F图是在叶片上滴加______．
（5）变蓝的部位是______，原因是______，实验得出的结论是______．
（6）光合作用的公式是：______+______
| ||
| 叶绿体 |
光合作用的物质转变是将______和______等简单的无机物转变为______；
光合作用的能量转变是将______能转变为储存在有机物中的______能．
答：（1）暗处理：把天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的：让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗．
（2）对照实验：将一片叶子的一部分从上下两面用黑纸片遮盖，目的：做对照实验，看看光照的部位（对照组）和不照光的部位（实验组）是不是都产生淀粉．
（3）脱色：几个小时后把叶片放进水中隔水加热，目的：脱色，溶解叶片中的叶绿素便于观察．
（4）染色：用碘液染色
（5）结果：遮光部分不变蓝，见光部分变蓝．结论：绿叶只有在光下才能制造有机物--淀粉．
（6）光合作用公式：二氧化碳+水
有机物（储存着能量）+氧气
光合作用的物质转化的过程：简单的无机物转化成复杂的有机物，并释光合作用放氧气；
光合作用的能量转化的过程：光能转化成化学能，贮存在有机物中．
故此题答案为：（1）黑暗处；天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和耗尽．
（2）做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉．
（3）用酒精脱去叶片中的叶绿素便于观察．
（4）碘液．
（5）光照的部位；淀粉遇碘液变蓝色；绿叶只有在光下才能制造有机物--淀粉．
（6）二氧化碳；水；光能；有机物，并释放氧气； 光能；化学能．
（2）对照实验：将一片叶子的一部分从上下两面用黑纸片遮盖，目的：做对照实验，看看光照的部位（对照组）和不照光的部位（实验组）是不是都产生淀粉．
（3）脱色：几个小时后把叶片放进水中隔水加热，目的：脱色，溶解叶片中的叶绿素便于观察．
（4）染色：用碘液染色
（5）结果：遮光部分不变蓝，见光部分变蓝．结论：绿叶只有在光下才能制造有机物--淀粉．
（6）光合作用公式：二氧化碳+水
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| 叶绿体 |
光合作用的物质转化的过程：简单的无机物转化成复杂的有机物，并释光合作用放氧气；
光合作用的能量转化的过程：光能转化成化学能，贮存在有机物中．
故此题答案为：（1）黑暗处；天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和耗尽．
（2）做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉．
（3）用酒精脱去叶片中的叶绿素便于观察．
（4）碘液．
（5）光照的部位；淀粉遇碘液变蓝色；绿叶只有在光下才能制造有机物--淀粉．
（6）二氧化碳；水；光能；有机物，并释放氧气； 光能；化学能．
练习册系列答案
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实验结果如下：
实验结果如下：
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| 瓶中小鱼生存时间/d | 3 | 11 | 25 | 2（1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是 清水、阳光、温度、空气等 清水、阳光、温度、空气等 ；比较A、B、C的实验结果可知，小鱼的存活时间与水藻、河泥 水藻、河泥 有关．（2）比较A、B的实验结果可知，水藻的作用是 为小鱼提供氧气（或对照作用） 为小鱼提供氧气（或对照作用） ．（3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能在原因是 水藻呼吸作用消耗了氧气（水藻与小鱼争夺氧气） 水藻呼吸作用消耗了氧气（水藻与小鱼争夺氧气） ．（4）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有 光照 光照 的条件下，才能释放氧气．
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