题目内容

下图为甲、乙两个细胞的结构模式图，请据图来回答（共14分）：

（1）右图中植物细胞是___________。

（2）将甲、乙两个细胞放在普通光学显微镜下,不容易看到的结构是[ ] ，它的作用是 ____。

（3）假如乙图是一只牛的体细胞，我们要提取牛的 DNA，则需要提取的结构是[ ] 。

（4）在细胞结构中，能够将化学能释放出来供细胞生活使用的能量转化器是_________。

（5）西瓜含很多汁水，吃起来即解渴又甜，这些汁水主要来自 [ ]_______。

练习册系列答案
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（2015秋•麻城市校级期中）下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验，请回答：

（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是

A．将盖玻片迅速盖在载玻片上

B．将盖玻片放在载玻片一端，推向中间

C．将盖玻片的一边先接触液滴，然后慢慢盖上

D．将盖玻片的一边先接触液滴，然后迅速盖上

（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，在洁净的载玻片中央滴一滴 ．

（3）用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如图．欲使A细胞移到视野中央，载玻片应向 方移动．转动转换器，换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目 减少 ．

（4）上述操作中，发现视野中有污物B存在．移动装片污物不动，换上40×物镜后，污物仍不动．但换上16×目镜后，污物消失，说明污物在 （填“装片”或“物镜”或“目镜”）上．

（5）即使是用碘液染色，并用高倍镜观察，小红也不可能看到口腔上皮细胞的 （填“细胞壁”或“细胞质”或“细胞核”）．

绿色植物在白天与黑夜都进行光合作用。（ ）

蜜蜂、白蚁、狒狒等具有社会行为的动物的重要特征是（ ）

A．成员之间有明确的分工

B．群体内部往往形成一定的组织

C．有的群体中还形成等级

D．A、B、C都对

下列有关碳元素在生态系统中存在形式的叙述中，不正确的是( )

A．以二氧化碳形式进入生物群落

B．以二氧化碳形式从生物群落返回大气

C．以有机物形式沿食物链传递

D．以化石形式储存在地层中

下列物体中属于生物的是（ ）

①恐龙化石 ②苔藓 ③机器人④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧吉祥物海宝⑨珊瑚虫 ⑩藻类

A、②④⑤⑦⑨⑩ B、①③⑥⑧ C、②③④⑤⑥⑧ D、①③⑤⑦⑧⑨

人体结构层次由小到大依次排列成 （ ）

A、细胞→器官→系统→人体

B、人体→组织→器官→系统→细胞

C、人体→系统→器官→细胞

D、细胞→组织→器官→系统→人体

下列有关生物分类单位的叙述，正确的是（ ）

A．分类单位越小，所包含的生物种类越多

B．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的

C．分类单位越小，所包含生物的共同特征越多

D．分类单位越大所包含的生物的亲缘关系越近

如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”,在透明纸上写的字母应该是

A．b B．d C．p D．q

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