题目内容

13．在学校的春季运动会上，小明报名参加了1500米的比赛项目．早晨，他吃了丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶．到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去．比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点．图甲是人体部分生理活动示意图，图乙示消化过程的曲线，图丙示膈肌的不同运动状态示意图，请根据以上资料分析回答：

（1）小明吃的面包主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成【c】葡萄糖的过程中，参与的消化液有唾液、肠液、胰液；请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线；若e代表人体某生理过程，该生理过程叫吸收．
（2）正常情况下小明的血液中c的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由胰岛分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有导管．
（3）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加．发生a过程时，膈肌应处于图丙中的Ⅱ（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）状态．
（4）图甲中①～⑥表示血管，A、B、C、D表示心脏各腔，其中流动脉血的结构有①②⑥BD．（填数字序号和字母），其中A与C之间防止血液倒流的结构是房室瓣．
（5）图甲中若E器官代表肾脏，一部分c在E中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→肾小囊（腔）→肾小管→肾小管周围的毛细血管网，③与②相比，减少的物质有尿素、尿酸、氧气等（至少写出2种）．
（6）班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是有小到大．

分析 图甲表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程；图示中，c是葡萄糖，e表示吸收，b表示呼气，a表示吸气，d表示排尿⑤．A右心房，C右心室，B左心房，D左心室．①主动脉，②肾动脉，③肾静脉，④上下腔静脉，⑤肺动脉，⑥肺静脉，E肾脏．

解答 解：（1）淀粉最先在口腔内就被消化．在口腔中，唾液中含有淀粉酶，可以将淀粉分解成麦芽糖；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖．如图．

食物中的大分子营养物质在小肠内得到彻底消化，被消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．图中过程e代表人体吸收过程．
（2）葡萄糖被人体小肠吸收后进入血液，此时血糖浓度会升高；而体内的胰岛素能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，这样，人体内的血糖浓度就会维持在一个稳定的水平上．胰岛属于内分泌腺，没有导管．
（3）呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，膈顶部下降，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，胸廓扩大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈顶部上升，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动．可见，呼气时膈肌舒张、肋骨间的肌肉舒张，肺缩小、胸廓缩小．所以吸气时，膈处于Ⅱ状态．
（4）心脏的左半部分以及与左边联通的血管流的是动脉血，右半部分以及与右边联通的血管流流的是静脉血，即“左动右静”，因此图中的①②⑥BD内流动脉血；心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开，房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动，血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．据此可知，A与C之间有防止血液倒流的结构，是房室瓣．
（5）血液在肾脏内的流动途径为：肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围的毛细血管→肾静脉．尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．所以③肾静脉与②肾动脉相比，明显减少的物质是尿素、尿酸、氧气等．
（4）人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的．人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视近物时，正好相反．所以班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是由小变大．
故答案为：（1）葡萄糖；  唾液、肠液、胰液；吸收

（2）胰岛；导管
（3）Ⅱ
（4）①②⑥BD；  房室瓣
（5）肾小囊（腔）； 肾小管； 尿素、尿酸、氧气等
（6）有小到大

点评 解题的关键是正确识图．

练习册系列答案
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