题目内容
5.下列哪项不是小肠适于吸收的特点( )| A. | 小肠长5~6米 | B. | 有环形皱襞和小肠绒毛 | ||
| C. | 小肠绒毛内有丰富的毛细血管 | D. | 小肠中有多种消化液 |
分析 小肠是消化道中最长的一段.是消化和吸收的主要器官.与其相适应的特点是:小肠很长,约5-6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成.这些结构特点有利于小肠吸收营养物质.而有多种消化液送入小肠,含有许多消化酶,能对多种物质起消化作用,与小肠的消化功能相适应,不是与吸收功能相适应.
解答 解:A、小肠长度一般5~6米,使小肠的消化吸收面积大大增加,与吸收有关,故A不符合题意;
B、小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,与吸收有关,B不符合题意;
C、小肠绒毛内有丰富的毛细血管与吸收有关,C不符合题意;
D、小肠中有多种消化液,与消化有关,与吸收无关,D符合题意.
故选:D
点评 小肠是消化和吸收的主要场所,与其结构特点相适应,是经常考查的内容.要理解掌握.
练习册系列答案
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13.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是( )
| A. | 祖先不同 | B. | 运动方式不同 | ||
| C. | 脑发育程度不同 | D. | 制造工具的能力不同 |
10.下表是某小组探究实验的记录,请根据表中信息回答问题:
(1)若1号和2号作为一组对照实验,变量是唾液有无,1号试管的实验现象是不变蓝,(选填“变蓝”或“不变蓝”).
(2)若1号和3号作为一组对照实验,那么3号试管中还应加入的物质①是2毫升唾液;
(3)要进一步探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用,4号试管还应加入的物质②是馒头块.
(4)本实验设计中形成了3组对照实验.
| 试管编号 | 加入物质 | 处理方法 | 检验方法 | 现象 |
| 1号 | 2毫升唾液+馒头碎屑 | 37℃,10分钟 | 碘液 | |
| 2号 | 2毫升清水+馒头碎屑 | 37℃,10分钟 | 碘液 | |
| 3号 | ①+馒头碎屑 | 0℃,10分钟 | 碘液 | |
| 4号 | 2毫升唾液+② | 37℃,10分钟 | 碘液 |
(2)若1号和3号作为一组对照实验,那么3号试管中还应加入的物质①是2毫升唾液;
(3)要进一步探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用,4号试管还应加入的物质②是馒头块.
(4)本实验设计中形成了3组对照实验.
17.如图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤,能依次解释其实验目的选项是( ) 
| A. | ①②③④ | B. | ④③②① | C. | ①④③② | D. | ①③④② |
15.科学家们认为,人类可能最早出现在( )
| A. | 亚洲 | B. | 非洲 | C. | 美洲 | D. | 澳洲 |