题目内容
19．下列生产活动，与植物的呼吸作用有关的是（ ）| A． | 移栽植物时，可以去掉部分枝叶 | B． | 农田生产时，要注意中耕松土 | ||
| C． | 种植作物时，要注意合理密植 | D． | 根据生产的不同时期，合理灌溉 |
分析 植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程．释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉．
解答 解：A、移栽植物时，可以去掉部分枝叶，目的是降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，故不符合题意；
B、植物的根呼吸的是空气中的氧气，中耕松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，故符合题意；
C、合理密植是有效提高光合作用利用率的手段，与呼吸无关，故不符合题意；
D、植物在不同的时期需水量不同，因此要根据生产的不同时期，合理灌溉，与呼吸无关，故不符合题意．
故选：B．
点评 解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧．
练习册系列答案
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9．动物细胞的一般结构，由外向内排列正确的是（ ）
| A． | 细胞壁、细胞膜、细胞核 | B． | 细胞膜、细胞质、细胞核 | ||
| C． | 细胞核、细胞质、细胞膜 | D． | 细胞膜、细胞壁、细胞核 |
10．“雨露滋润禾苗壮”，下列生物与环境的关系与此相似的是（ ）
| A． | 有蚯蚓的土壤里，作物长势更好 | B． | 春风又绿江南岸 | ||
| C． | 千里之堤，毁于蚁穴 | D． | 大树底下好乘凉 |
7．在生物分类等级中，介于“纲”与“科”之间的等级是（ ）
| A． | 门 | B． | 目 | C． | 属 | D． | 种 |
14．在低温、干燥环境下贮存的种子，保存的时间长，其道理是（ ）
| A． | 降低了种子的呼吸作用 | B． | 降低了种子的光合作用 | ||
| C． | 降低了种子的蒸腾作用 | D． | 降低了细菌的活动能力 |
4．通过探究蚂蚁的通讯，我们发现蚂蚁的通讯主要是靠（ ）
| A． | 气味 | B． | 性外激素 | C． | 舞蹈姿势 | D． | 声音 |
11．使用显微镜时，要将视野左下方的字母d移到视野中央，应将玻片移向（ ）
| A． | 左上方 | B． | 左下方 | C． | 右上方 | D． | 右下方 |
8．
图示结构可以简洁、直观的表示生物的生理过程，如图表示一正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向．下列说法错误的是（ ）
图示结构可以简洁、直观的表示生物的生理过程，如图表示一正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向．下列说法错误的是（ ）| A． | 绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用 | |
| B． | 若为呼吸作用示意图，则①②分别是氧气、二氧化碳 | |
| C． | 若为蒸腾作用示意图，则②是水蒸汽 | |
| D． | 若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物 |
家鸽是我们熟悉的一种鸟，请回答下列问题：