题目内容
5.现代工业的迅猛发展,以及对森林、草原的不合理开发和利用,导致大气中二氧化碳的浓度增加,地球上出现了温室效应,作为中学生的你,低碳生活你该怎么做呢?(至少列举2条)(1)多种树,
(2)骑自行车.
分析 根据“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,抑制温室效应进行解答.
解答 解:根据“低碳生活”的概念可知:二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能.它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来,导致温室效应.绿色植物光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是氧气和有机物.所以绿色植物通过光合作用,消耗二氧化碳,释放氧气;还可以通过蒸腾作用增加大气湿度,降低温度,改善市民的居住环境;作为中学生,我们应该多种树,骑自行车,节约用纸,两面使用纸张;多用电邮、QQ等即时通讯工具少用传真打印机;用完电器后拔掉插头等.
故答案为:(1)多种树
(2)骑自行车(答案只要合理就行)
点评 本题联系当前热点问题,要抓住热点问题的关键,联系所学知识进行回答.
练习册系列答案
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12.对一只生活在草原的羊而言,环境就是( )
| A. | 草原上的植物和狼、狮子等动物 | B. | 阳光、空气、温度、水分、土壤 | ||
| C. | 草原上的细菌、真菌等微生物 | D. | A、B、C和草原上的其他羊 |
13.小明同学天天吃牛肉、喝牛奶,但到医院检查,医生仍然诊断他是营养不良的原因是( )
| A. | 小明每天吃的太少,营养不够 | |
| B. | 小明吃的牛肉,喝的牛奶是假冒伪劣食品 | |
| C. | 牛肉、牛奶中蛋白质含量太低 | |
| D. | 营养不全面,缺乏糖类,维生素等 |
10.人患龋齿时,有时会剧烈疼痛,这是由于损伤已深至( )
| A. | 釉质 | B. | 牙腔 | C. | 牙质 | D. | 牙龈 |
17.俗话说:“流水不腐”,这里面的主要原因是( )
| A. | 流动的水中所含生物太少,不会造成生物遗体腐烂 | |
| B. | 流动的水中缺乏氧气,不利于生物呼吸 | |
| C. | 流动的水中氧气含量高,利于生物生存 | |
| D. | 流动的水中含氧多,微生物可以充分分解有机物 |
10.下列有关生物进化的叙述中正确的是( )
| A. | 化石为生物进化提供了惟一证据 | |
| B. | 生物进化遵循从无到有,从小到大的规律 | |
| C. | 科学家发现,越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里 | |
| D. | “始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据 |
17.我们吃的西瓜的甜甜的汁液主要来自细胞的哪种结构( )
| A. | 细胞液 | B. | 细胞核 | C. | 细胞质 | D. | 液泡 |
14.青蛙的生殖和发育的方式分别是( )
| A. | 有性生殖,变态发育 | B. | 有性生殖,完全变态发育 | ||
| C. | 无性生殖,不完全变态发育 | D. | 无性生殖,变态发育 |
15.实验设计与探究:
在如表1~3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头块、馒头碎屑,在此基础上,请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验.请完成实验设计表格中的内容:
请分析回答下列问题:
(1)实验装置放在37℃温水中处理的理由酶起作用的最适宜温度为37℃;
(2)不变蓝的是1号试管,原因是馒头中的淀粉被唾液淀粉酶全部消化成麦芽糖.
在如表1~3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头块、馒头碎屑,在此基础上,请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验.请完成实验设计表格中的内容:
| 瓶号 | 加入清水 | 加入唾液 | 是否搅拌 | 处理温度 | 冷却后加碘 |
| 1.馒头碎屑 | 0 | 2毫升 | 是 | 37℃ | 2滴 |
| 2.馒头块 | 0 | 2毫升 | 不 | 37℃ | 2滴 |
| 3.馒头碎屑 | 2毫升 | 0 | 是 | 37℃ | 2滴 |
(1)实验装置放在37℃温水中处理的理由酶起作用的最适宜温度为37℃;
(2)不变蓝的是1号试管,原因是馒头中的淀粉被唾液淀粉酶全部消化成麦芽糖.