题目内容
16.以下对绿色植物的描述中,正确的说法有几项?( )①小麦种子储存营养物质的结构是子叶
②植物落叶能带走一部分废物
③贯众、水绵、卷柏都属于蕨类植物
④针叶林植被类型以松、杉等植物为主
⑤丝瓜是果实,玉米粒是种子
⑥生物圈中的水不影响绿色植物的分布.
| A. | 1项 | B. | 2项 | C. | 3项 | D. | 4项 |
分析 玉米属于单子叶植物,种子由种皮、胚和胚乳组成,营养物质储存在胚乳内,一粒玉米属于果实.
解答 解:①小麦种子储存的营养物质的结构是胚乳,错误;
②植物代谢产物主要有有二氧化碳、水、还有蛋白质,核酸代谢产生的含氮废物,如尿素、氨等.植物的叶片在脱落之前,一方面把叶子能再利用的东西和营养物质转移走,另一方面把一些代谢废物转移到落叶中.因此植物落叶能带走一部分废物,正确;
③水绵,生活在水中,没有根茎叶的分化,因此属于藻类植物,贯众和卷柏有根、茎、叶的分化,属于蕨类植物,错误;
④针叶林是以针叶树为主要种所组成的各类森林的总称.包括常绿和落叶,耐寒、耐旱和喜温、喜湿等类型的针叶纯林和混交林.主要由云杉、冷杉、落叶松和松树等属一些耐寒树种组成.因此针叶林植被类型以裸子植物为主;正确;
⑤果实由种子和果皮两部分组成,丝瓜是果实,玉米的子粒的种皮和果皮合在一起,因此玉米的籽粒是果实不是种子,错误;
⑥水是构成植物体的主要成分.水是植物进行各种生理活动的物质,如化学反应的溶RJI剂,物质的运输,光合作用的原料等.由于各种植物对水的要求不同,所以生物圈中的水影响绿色植物的分布.如锡林郭勒和长白山气温相近.植被类型却不同是因为长白山的降雨量比锡林郭勒多,在长白山有足够的水供给植物生长,所以长白山能够生长茂密的森林,而锡林郭勒的降水量相对较少,只能够形成草原植被.错误.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
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7.如图是“人体呼吸产生二氧化碳”的实验装置模式图,以下说法正确的是( )

| A. | 人体吸入气体中没有二氧化碳 | |
| B. | 人体呼出气体成分中最多的是二氧化碳 | |
| C. | 若甲瓶为吸气,甲瓶澄清石灰水变浑浊 | |
| D. | 若乙瓶为呼气,乙瓶澄清石灰水变浑浊 |
4.神经系统的结构单位和功能单位是( )
| A. | 神经元 | B. | 反射 | C. | 反射弧 | D. | 神经冲动 |
11.为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的作用,李强同学设计了以下实验步骤:
(1)培育120只健康正在发育的蝌蚪;
(2)在3只鱼缸上分别贴上标签A、B、C;
(3)在3只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水,各放入40只蝌蚪;
(4)A鱼缸不做任何处理,在B鱼缸加50mg甲状腺激素,C鱼缸的蝌蚪切除甲状腺;
(5)观察并记录情况.结果见表:
根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育.
(2)该实验中,放入各鱼缸的蝌蚪为什么是40只,不能是1只?避免出现偶然性.
(3)该实验的对照组是?A组,实验组是B组、C组,变量是甲状腺激素.
(4)B组的蝌蚪发育情况是提前(提前/推迟)发育成蛙,但这些蛙个体比正常发育的更小(大/小).
(5)通过实验,该同学得出的结论是甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育.
(1)培育120只健康正在发育的蝌蚪;
(2)在3只鱼缸上分别贴上标签A、B、C;
(3)在3只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水,各放入40只蝌蚪;
(4)A鱼缸不做任何处理,在B鱼缸加50mg甲状腺激素,C鱼缸的蝌蚪切除甲状腺;
(5)观察并记录情况.结果见表:
| 组别 | A | B | C |
| 所加甲状腺激素的质量/mg | 0 | 50 | 切除 |
| 蝌蚪发育情况 | 正常 | 不发育 |
(1)该同学提出的假设是甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育.
(2)该实验中,放入各鱼缸的蝌蚪为什么是40只,不能是1只?避免出现偶然性.
(3)该实验的对照组是?A组,实验组是B组、C组,变量是甲状腺激素.
(4)B组的蝌蚪发育情况是提前(提前/推迟)发育成蛙,但这些蛙个体比正常发育的更小(大/小).
(5)通过实验,该同学得出的结论是甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育.
6.苔藓植物可以作为空气污染监测植物的原因是( )
| A. | 可以分解、利用二氧化硫等有害气体 | |
| B. | 一旦干燥便会死亡 | |
| C. | 叶很薄,抵抗有毒气体的能力弱 | |
| D. | 苔藓植物很低等 |