下列动物行为中属于学习行为的是( )A．蜘蛛结网B．大雁迁徙C．蜜蜂采蜜D．猴子骑车题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

8．下列动物行为中属于学习行为的是（　　）

A．

蜘蛛结网

B．

大雁迁徙

C．

蜜蜂采蜜

D．

猴子骑车

分析（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

解答解：ABC、蜘蛛结网、大雁迁徙、蜜蜂采蜜，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为．
D、猴子骑车是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为．
　　所以，属于学习行为的是猴子骑车．
故选：D

点评解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

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18．图1是部分植物分类图解，图2是桃花的结构模式图．请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）

（1）生物分类的最低阶元是种．
（2）上述植物中，与桃的亲缘关系最远的是百合．
（3）桃与苹果共有的分类阶元从高到低依次是界、门、纲、目、科．
（4）桃花的花粉从花药散发出来落在结构④柱头上的过程，称为授粉．完成受精作用后，图2中的子房[⑥]发育成桃．
（5）桃的学名是Prunus persica，这种命名法采用的是瑞典生物学家林耐首创的双名法．

16．分析两种子的结构图，请将图中对应结构的数字填在横线上

（1）玉米种子的胚是由图中的3、4、5、6构成的；胚乳是2；果皮和种皮是1；遇到碘液会变成蓝色的结构是2
（2）菜豆种子的胚是由图中的7、8、10、11构成的，种皮是9．
（3）两种子中，将来发育成茎和叶的结构分别是胚芽；发育成根的结构分别是胚根．
（4）为种子萌发提供营养的结构分别是子叶、胚乳．

13．探究蚂蚁是否靠触角辨别食物的味道并传递信息．
材料用具：蚂蚁20只、剪刀、木屑、蜂蜜、2个长形玻璃缸、滴管等．
（1）提出问题：蚂蚁的触角有嗅觉作用吗？；
（2）作出假设：蚂蚁的触角有嗅觉作用；
（3）方法步骤：
①将20只蚂蚁分成A、B两组，每组各10只，A组10只剪去触角；
②在两个玻璃缸的两端，一端放入一小堆木屑，另一端放入一滴蜂蜜；
③将A组10只蚂蚁，B组10只蚂蚁分别放入两个玻璃缸中央，观察蚂蚁的反应．
（4）预期结果：B组蚂蚁反应快，迅速聚集到蜂蜜处吃蜂蜜，A组反应速度慢．
（5）结论：蚂蚁的触角有嗅觉的作用．

20．脊椎动物主要包括（由低等到高等的顺序）鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．

17．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”指的是（　　）

	A．	长期生活在噪音环境里		B．	不要用尖锐的器具掏耳朵
	C．	遇到巨大声响时要迅速张口		D．	遇到巨大声响时要闭嘴堵耳

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