题目内容
如图是植物细胞分裂过程的图像，按发生分裂的先后顺序正确的是（ ）。
A．A→C→D→B B．C→D→A→B
C．A→B→C→D D．A→D→B→C
小明学习了生物的特征之后，做了如下实验：把生长状况相同的两株小麦幼苗分别载种在甲、乙两个相同的花盆中。浇水时，只在甲花盆的左侧浇水，乙花盆的右侧浇水。几天后观察梁祝幼苗根的生长情况。
（1）小明看到的现象是什么？
（2）该实验说明了生物具有什么特征？
软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是（ ）
A．很多种类的软体动物都可以食用；
B．软体动物有水生的也有陆生的；
C．软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护；
D．软体动物大都生活在水中。
菜豆种子与玉米种子的区别是菜豆种子中有子叶 两 片， 无 胚乳．
某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调的原因是破坏了生态系统的（ ）
A．生产者 B．分解者 C．消费者 D．食物链
鼠妇喜阴暗、潮湿的环境，一般栖息于朽木、腐叶、石块等下面。根据以上观察了解．小明就“土壤潮湿度对鼠妇生活的影响”进行了实验探究，请分析回答：
（1）下图为小明设计的实验装置图，纸盒的一半为湿沙土，一半为干沙土，这样设计的目的是形成______________，以探究________________这一变量对鼠妇生活的影响。该实验装置有一处错误，请指出并改正________________________________________。
（2）在同学的帮助下，小明修正了实验装置，并进行了实验探究。首先，他在湿沙土和干沙土的中央各放入5只鼠妇，静置2分钟后，每隔1分钟统计一次湿沙土上和干沙土上的鼠妇数目，总共统计了10次。对此请你在下面空白处，帮助小明设计一个实验观察记录表。
（3）小明总共进行了5次实验，最后计算出每次实验第10次数据的平均值，他这样做的目的是_____________________________________。
（4）实验结束后，你认为小明应该将鼠妇放到哪种环境中?答：______________________________________________。
下图是制作面包的过程，请结合图示回答问题：
（1）将生面团保持在30℃，一小时后它的体积将会 ；此时面团中的 被酵母菌分解成和 。
（2）生面团放入烤炉10分钟后，它的体积不再改变，说明理由 。
（3）若将面包置于一个温暖而潮湿的地方，数天后面包表面出现了许多黑色斑点，它们主要是哪类生物？ 。
鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应，下列关于鸟类特征的叙述不正确的是
A．飞行器官是翼
B．全身被覆羽毛，正羽与飞行有关
C．食量大，直肠发达
D．胸肌发达，为飞行提供动力
甲同学看清高倍镜下物像后，乙同学却看不清楚物像，乙同学应调节（ ）
A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．物镜 D．反光镜
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