Question

以下是同学们在学校生活中经常遇到的事情，请分析回答：
（1）课堂上，当听到老师喊自己的名字时你会立即答“到”并迅速站起，这种后天性行为对人类生存发展的意义是________．
（2）体育课上，同学们能精确地把篮球投入篮筐中，此过程中起平衡和协调作用的中枢神经系统是________．
（3）人的排尿中枢在脊髓内，但上课过程中产生尿意同学们一般会有意识地控制排尿，这说明________．
（4）在学习过程中，同学们会因争论问题而面红耳赤，心跳加快．此时，除了大脑皮层高度兴奋外，人体内明显增加的激素是________．

Answer 1

解：（1）动物行为分为先天性行为和学习行为，学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．而动物越高等，学习行为越复杂，适应复杂多变的环境的能力越强．因此，后天性行为对人类生存发展的意义是能够更好的适应千变万化的自然环境．．
（2）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能．因此，同学们能精确地把篮球投入篮筐中，此过程中起平衡和协调作用的中枢神经系统是小脑．
（3）人能有意识地控制排便和排尿反射，表明脊髓里的神经中枢也是受大脑控制的，如婴幼儿因大脑的发育尚未完善，对排尿道的抑制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象．
（4）肾上腺素能使心肌收缩力加强、兴奋性增高，
故答案为：
（1）能够更好的适应千变万化的自然环境．
（2）小脑
（3）脊髓里的神经中枢是受大脑（皮层）控制的
（4）肾上腺素
分析：本题考查的是后天行为的意义，小脑的功能，脊髓的功能特点，肾上腺素的作用，据此分析解答．
点评：运用所学知识，分析解决实际问题的能力．有一定难度，属中档题．