题目内容
7.“预防接种卡”记录着我们小时候经历过的若干次预防接种或口服疫苗情况,这不仅体现了党和政府对青少年儿童的关怀,也表明人们对预防疾病的意识在不断增强.下列有关预防接种的说法不正确的是( )| A. | 预防接种属于特异性免疫 | |
| B. | 预防接种属于预防传染病措施中的保护易感人群 | |
| C. | 接种或口服用的疫苗相当于抗体 | |
| D. | 乙肝疫苗对已患或正患乙肝的患者不起作用 |
分析 (1)人体的免疫功能指的是:防御、自我稳定、免疫监视.防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康.
(2)传染病包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群.传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止.我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的.因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感.
解答 解:A、人体的免疫科分为非特异性免疫和特异性免疫,免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定.免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是生来就有的,对多种病原体都有防御功能;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫.
B、预防接种是重要的特异性防御措施,属于预防传染病措施中的保护易感人群.
C、疫苗进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,在免疫学里,用于预防接种的疫苗相当于抗原物.
D、接种乙肝疫苗的可以预防乙肝,对已患或正患乙肝的患者不起作用.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念.
练习册系列答案
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15.下列说法中,不正确的是( )
| A. | 根冠是保护组织,分生区是分生组织 | |
| B. | 根毛吸收的水分和无机盐,通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去 | |
| C. | 分生区的细胞体积大,形状不规则,细胞壁薄,细胞核大 | |
| D. | 成熟区生有大量的根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位 |
16.科学研究表明:大气中二氧化碳含量的升高,已造成了诸如冰川面积减小、海平面上升、陆地淡水缺乏等一系列严重的生态问题,在下列人类活动中,对降低大气中二氧化碳含量有作用的是( )
| A. | 植树造林 | B. | 毁林造田 | C. | 放火烧荒 | D. | 用煤发电 |
10.胚胎在子宫内发育时,所需的营养和氧,以及产生的二氧化碳等废物是通过__________从母体获得的或排出的( )
| A. | 胎盘和脐带 | B. | 胚盘 | C. | 子宫内膜 | D. | 输卵管 |