题目内容

3．如图所示过程中，能表示人体内发生气体交换的是（　　）
空气?①呼吸道?②肺泡?③血液?④组织细胞．
A．①和②B．①和③C．③和④D．②和④

分析 人体呼吸的全过程，包括四个环节：肺泡与外界环境的气体交换（肺的通气）通过呼吸运动完成的，肺泡与血液的气体交换（肺的换气）；气体在血液中的运输；组织内的气体交换．

解答 解：如图所示：人体内的气体交换包括③肺泡内的气体交换和④组织内的气体交换，都是通过气体的扩散作用实现的．即肺泡与血液的气体交换和血液与组织细胞的交换．通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血，通过组织内内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血．

故选：C

点评 理解人体呼吸的全过程及人体内的气体交换的知识点即可解答．

练习册系列答案
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7．下表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的病因分析，你认为哪一项分析是不可能的？（　　）
 患者症状表现病因
A尿液中含有葡萄糖胰岛素分泌不足
B生长迟缓，身体矮小，智力正常幼年生长激素分泌不足
C身体逐渐消瘦，情绪容易激动生长激素分泌过多
D脖子肿大，呼吸困难缺碘造成甲状腺激素分泌不足
A．AB．BC．CD．D
8．现代类人猿和人类的共同祖先是（　　）
A．森林古猿B．北京人C．东非人D．长臂猿
11．在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（　　）
A．黑猩猩B．白头叶猴C．老鼠D．狒狒
18．控制物质进出细胞的细胞结构是（　　）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞质
8．如图甲是一种常见的水生绿色开花植物--茎
（1）在植物分类上，莲属于D植物．
A．藻类  B．蕨类  C．祼子   D．被子
（2）藕生长在几乎不含氧气的淤泥中，它是怎样解决通气问题的呢？小红猜想它体内有适应水中环境的特殊结构．于是分别从图甲所示的①②③处取材，用放大镜观察后，再分别制成装片放在显微镜下观察，在转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降的过程中（如图乙），眼睛要观察物镜，以免损坏实验器材．
（3）研究发现莲藕、叶柄和叶片中均有气腔孔，且这引起气腔孔彼此贯通，使叶片气孔吸收来的氧气可以向下运输到莲的地下部分，供其生长的需要，莲体内具有适应水中环境的特征，是环境生长期对莲进行自然选择的结果．
（4）刚切开的藕极易褐变，这是因为细胞内的多酚氧化酶催化相应反应所致，小江将藕片在开水中烫过后，发现藕片不易褐变，说明酶的催化作用易受温度的影响．
15．下列关于生殖和发育的说法不正确的是（　　）
A．人的受精卵的形成部位是在输卵管内
B．蝗虫和家蚕都进行有性生殖，都是变态发育
C．鸟卵中卵黄的功能与玉米的胚乳相似
D．能保持果树原有优良性状的生殖方式是播种
12．同学们课上已经探究了影响种子萌发的环境条件，还想进一步探究种子的萌发及生长的一些情况，分小组进行了下列探究．请结合所学知识回答下列问题．
a．第一小组探究了“胚乳在玉米种子萌发过程中的作用”，他们设计的实验如下表所示，小组同学实施实验并在表中记录了观察结果．（注：选取的玉米种子是同一批质量品级相同的种子，在实验前经过清水浸泡．）
组别123
种子数量（粒）101010
处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理
生长发育状态不萌发幼苗纤弱幼苗健壮
（1）组别1和3对照，变量是有无胚乳．
（2）此实验说明胚乳中含有供胚发育的营养物质．
b．第二小组选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培，在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化．培养条件见下表：（注：蒸馏水是纯水，不含其他物质．）
玉米苗温室内二氧化碳浓度培养液
甲0.06%土壤浸出液
乙0.03%土壤浸出液
丙0.06%蒸馏水
（3）经过一段时间的培养，甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是重量增加来自光合作用合成的有机物．
（4）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是甲玉米苗环境中的二氧化碳浓度高，光合作用相对充分，合成有机物多一些．
（5）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要无机盐．
（6）该组同学的实验设计的不足之处是玉米数量太少，偶然性大．
13．沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业，而且会因为长时间近距离注视屏幕而导致眼球某结构发生变形形成近视眼，这一结构是（　　）
A．角膜B．晶状体C．视网膜D．玻璃体

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