题目内容

15．小明用显微镜观察玻片上的“p”字，在显微镜的视野中看到的是“d”字．√（判断对错）

分析 （1）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．
（2）做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了．

解答 解：在一张小纸上写好一个“p”字旋转180度后看到的是“d”．所以明在显微镜的视野中看到一个“p”字，玻片上实际写的字是“d”．
故答案为：√

点评 解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像．

练习册系列答案
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7．如图所示是两种昆虫的发育过程，请分析回答下列问题：
（1）甲图所示个体的发育方式属于不完全变态发育（填“不完全变态发育”和“完全变态发育”），用字母和箭头表示乙图昆虫发育的过程A→D→B→C．
（2）昆虫的发育是从受精卵开始的．
（3）乙图中的B发育的时期叫做蛹，如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最大的时期是D（填图中字母）
6．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”各种各样的生物让大自然到处充满勃勃生机．下列有关生物学知识的叙述正确的是（　　）
①蝴蝶的发育要经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，因此属于不完全变态发育　　②果实形成前必须要经过传粉和受精两个重要的生理过程　　③移栽植物时往往在根部带一个土坨，是为了防止幼根的损伤　　④青蛙属于两栖动物，它的受精是在体内进行的．
A．①②B．②③C．②④D．①④
3．将正在分裂的洋葱根尖细胞用碱性染料染色后，放在显微镜下观察，发现细胞核的位置上有许多被染成深色的物质，这些物质是（　　）
A．基因B．DNAC．糖类D．染色体
10．爬行动物覆盖着鳞片或甲，对其作用的描述正确的是（　　）
A．有利于运动B．有利于体温恒定
C．有利于形成保护色D．防止体内水分蒸发及保护作用
20．某校初一学生选取生长正常的某种植物进行光合作用实验，进行了如图1所示处理．将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，将甲乙两片叶取下，脱去叶片中的叶绿素，用清水漂洗后放入培养皿中，分别滴加碘液，观察叶片变色情况，来检验是否生成有机物（淀粉）．请分析回答下列问题
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗．
（2）如图2装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是B．
（3）若实验成功，则用清水漂洗叶片、滴加碘液后，可以看到甲、乙叶片的①②③④四个部分变蓝的是C．
A、①②B、②④C、①③D、①④
（4）比较叶片甲①②部分的颜色变化，可以说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．叶片乙④处（填写③或④）不变蓝的原因是切断叶脉，导致光合作用因为缺少原料水（填写物质名称）而无法进行．
（5）除了上述装置验证的光合作用条件之外，植物的光合作用还需要二氧化碳，所以，光合作用对维持空气的碳-氧平衡意义重大．
7．蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表接近，可以吸引雄黄蜂前来帮助蜂兰花传粉，蜂兰的形态特点说明了（　　）
A．生物适应环境B．生物影响环境C．生物依赖环境D．环境在不断改变
4．下列各项中，属于大肠杆菌、酵母菌、蘑菇共同特点的是，它们都（　　）
A．具有细胞核B．能形成芽孢
C．进行孢子生殖D．靠分解现成的有机物生存
15．请阅读下列材料，回答有关问题：
资料一：在安徽省临泉县，有这么一位只有小学3年级文化的农民，他像变魔术一样把众多果树花朵集聚在一颗桃树身上，这个世界上最神奇的桃树竟能开出56种花，结出56种果，而且花期不同果实各异，被誉为大中华和谐共荣的“民族团结树”，如图一位该桃树上的一朵花．
资料二：小明家种了一棵葫芦，小明每天都细心观察，他发现一共开了8朵花，却只结了一个葫芦，如图二．
（1）这棵神奇的桃树，能开出56种花，结出56种果，采用该方法的优点是繁殖速度快，能保持母体所有优良的性状．
（2）在生产实践中若要短时间内大批量地培育出所需要的植株，则需要组织培养技术．
（3）小明家的这棵葫芦开了8朵花，只结了1个葫芦，试分析葫芦花朵与图一中的花相比最主要的不同是葫芦花中只含有一种花蕊．
（4）小明在帮助家人摘桃时，发现碰伤或遭虫咬后的树干或枝条上，会有粘液流出，这些粘液是通过筛管流出来的．
（5）果农为提高桃的产量和品质，要对桃树进行修剪和施肥．对桃树进行修剪所依据的生物学原理是顶端优势；为促进花的开放及果实的提早成熟，果农应施加含较多磷的肥料．
（6）桃树体细胞的染色体数目是16条，那么图一中[⑥]内的染色体数目是16条．

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