题目内容
14.下列现象属于先天性行为的是( )| A. | 铃声响,狗分泌唾液 | B. | 鹦鹉跟客人说“再见” | ||
| C. | 猴子打篮球 | D. | 亲鸽育雏 |
分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
解答 解:ABC、“铃声响,狗分泌唾液”、“鹦鹉跟客人说‘再见’”、“猴子打篮球”,都是出生后,通过生活经验和学习建立起来的学习行为;
D、“亲鸽育雏”,是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.
练习册系列答案
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4.下列不属于蜜蜂社会行为特点的是( )
| A. | 各成员既有明确分工,又有密切合作 | |
| B. | 每个成员对于维持群体的生活都是必需的 | |
| C. | 如果个体分开,将都能独立生存下去 | |
| D. | 各成员因适应不同的职能而出现了形态、结构的差异 | |
| E. | 各成员因适应不同的职能而出现了形态、结构的差异 |
9.同学在模拟保护色的形成过程的活动中,得到了如表的数据,请你根据此表回答问题:
(1)根据所记录的数据,实验所用的布料应该是红色.
(2)同学们“捕捉”的大部分不是与背景颜色相似的“猎物”,这说明D.
A.同学们不喜欢背景颜色
B.同学们不愿意猎取到背景颜色的“猎物”
C.同学们不易猎取到背景颜色的“猎物”
D.背景颜色是保护色
(3)通过上面的模拟探究,请你分析保护色的形成过程:在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性.生物体原来都存在着各种颜色变异,只有与环境颜色相近的变异个体容易存活;这样的个体一代代得以生存和繁衍.
| 第一代 | 第二代 | 第三代 | 第四代 | 第五代 | ||||||
| 纸片的颜色 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 | 开始数目 | 幸存者数 |
| 红 | 17 | 7 | 21 | 12 | 36 | 17 | 51 | 22 | 66 | 25 |
| 黄 | 17 | 4 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 绿 | 17 | 4 | 12 | 6 | 18 | 3 | 9 | 1 | 3 | 0 |
| 白 | 17 | 3 | 9 | 3 | 9 | 2 | 6 | 1 | 3 | 0 |
| 蓝 | 16 | 4 | 12 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 粉 | 16 | 3 | 9 | 3 | 9 | 3 | 9 | 1 | 3 | 0 |
(2)同学们“捕捉”的大部分不是与背景颜色相似的“猎物”,这说明D.
A.同学们不喜欢背景颜色
B.同学们不愿意猎取到背景颜色的“猎物”
C.同学们不易猎取到背景颜色的“猎物”
D.背景颜色是保护色
(3)通过上面的模拟探究,请你分析保护色的形成过程:在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性.生物体原来都存在着各种颜色变异,只有与环境颜色相近的变异个体容易存活;这样的个体一代代得以生存和繁衍.
19.下列生物中,结构最简单的是( )
| A. | 水绵 | B. | 狂犬病毒 | C. | 草履虫 | D. | 酵母菌 |
6.自然界中现存的生物,都是经过漫长的年代进化而来的.下面有关进化的论述中,不科学的是( )
| A. | 生物进化的研究,最重要的方法是比较 | |
| B. | 始祖鸟化石证明了鸟类是由古代爬行类进化而来的 | |
| C. | 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 | |
| D. | 按照自然选择学说的解释,长颈鹿的长颈是由于长颈鹿要不断伸长脖子吃高处的树叶而形成的 |
3.下列有关绿色植物特点的叙述,错误的是( )
| A. | 卷柏依靠根吸收水和无机盐 | |
| B. | 海带依靠叶吸收水和无机盐 | |
| C. | 苔藓植物可作为监测空气污染的指示植物 | |
| D. | 花生比蕨类更适于陆地生活的重要原因是能产生种子 |
5.下列哪项不是毛细血管便于血液与组织细胞之间充分进行物质交换的特点.( )
| A. | 毛细血管的内径比较小,只允许红细胞单行通过 | |
| B. | 毛细血管的管壁很薄,只由一层上皮细胞构成 | |
| C. | 管腔很小,管内血液速度最慢 | |
| D. | 毛细血管的起始端与最小的静脉相连通 |