题目内容
生物多样性最直观、最基本的认识就是指（ ）
A．物种多样性 B．遗传多样性
C．生态系统多样性 D．基因多样性
“动物在生物圈中的作用”。（ 6分）
请看图并回答问题：
（1）构成染色体的物质主要是 和 ．
（2）遗传信息的载体是 ．
（3）每种生物 数目是一定的．细胞分裂时 已经复制．
生物体由小长大，是与细胞的 和分裂分不开的。细胞分裂时，先是 分成两个，随后细胞质分成两份，最后，在细胞中央形成新的 ，植物细胞还形成新的 。这样，一个细胞就分裂成了两个细胞。
细胞分裂后的新细胞内的遗传物质与原细胞 。
绿色开花植物的结构层次是
A．细胞→组织→器官→植物体
B．细胞→组织→系统→植物体
C．细胞→器官→系统→植物体
D．细胞→器官→组织→植物体
“西湖春色归，春水绿于染”、“苔痕上阶绿，草色人帘青”，上述的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（ ）
A．藻类植物和苔藓植物 B．藻类植物和蕨类植物
C．苔藓植物和蕨类植物 D．苔藓植物和藻类植物
请将下列选项前方的代号填入左侧的括号内。
想检测铅笔上有没有细菌，只需要将铅笔放在细菌培养基上轻轻一按，这个步骤属于细菌和真菌培养过程中的（ ）
A．配制培养基 B．灭菌 C．接种 D．在示意环境中培养
（9分）在一片水稻田里，有昆虫、水稻、青蛙，根据它们之间的关系绘制成下图，图中各长方形的面积代表上述各种生物的数量，面积越大，数量越多，据此回答问题：
（1） 图中各字母分别代表什么生物？A B C
（2）此生态系统中数量最多的是 ，数量最少的是 。
（3）在这个生态系统中，影响水稻生活的生物因素主要是 ，非生物因素有 、 、 等。
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