题目内容
18．
（1）请写出下列各字母代表的名称A右心房 B右心室
C左心房 D左心室
（2）写出③的名称是肺动脉．
分析 心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．
解答 解：（1）图中A是右心房，B是右心室，C是左心房，D是左心室．如图所示：
（2）图中①是上下腔静脉；②是主动脉；③是肺动脉；④是肺静脉．
故答案为：（1）右心房；右心室；左心房；左心室；
（2）肺动脉．
点评 此题考查了心脏的结构：心脏具有四个腔，并且各与什么血管相连．
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9．在制酒的发酵过程中，酵母菌能把葡萄糖转化成（ ）
| A． | 二氧化碳 | B． | 淀粉 | C． | 酒精 | D． | 水 |
6．下列选项中不属于相对性状的是（ ）
| A． | 番茄的红果与黄果 | B． | 牛身体上的黄毛与棕毛 | ||
| C． | 狗的卷毛和长毛 | D． | 果蝇的缺翅与全翅 |
13．你能区分事实和观点吗？下列陈述属于事实的是（ ）
| A． | “露西”少女可能采取直立行走的运动方式 | |
| B． | “东非人”已经具有制造和使用工具的能力 | |
| C． | 在东非的大裂谷带发现了许多早期的古人类化石 | |
| D． | 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 |
分析图表，回答问题．图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况．下端字母分别表示组成消化道的各个器官，据图回答：
7．探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定．已知 1 毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦 （能量单位） 的热能．某兴趣小组对不同食物中的热量进行测定，实验结果如表：
请据表回答下列问题：
（1）从该小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁．
（2）食物中能够燃烧的物质是有机物，燃烧后留下的灰烬是无机盐．
（3）实验中，①应该为20克，原因是在对照实验中，除探究条件不同外，其它条件都相同．
| 食物名称 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 | 大米 |
| 质量（克） | 20 | 20 | 20 | ① |
| 水（毫升） | 50 | 50 | 50 | 50 |
| 温度上升（℃） | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
（1）从该小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁．
（2）食物中能够燃烧的物质是有机物，燃烧后留下的灰烬是无机盐．
（3）实验中，①应该为20克，原因是在对照实验中，除探究条件不同外，其它条件都相同．
18．某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案见下表，请完成下列问题：
（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是唾液．
（2）要探究舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A的处理方法是：不搅拌；观察到1号试管的实验现象是不变蓝（填“变蓝”或“不变蓝”）．
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是温度对唾液中唾液淀粉酶消化淀粉有影响吗？
（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是水浴时间不够长．（写出一种即可）
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 馒头碎屑 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
| 唾液有无 | 2毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 | 2毫升唾液 | 2毫升唾液 |
| 是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | A | 搅拌 | 搅拌 |
| 温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||||
（2）要探究舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A的处理方法是：不搅拌；观察到1号试管的实验现象是不变蓝（填“变蓝”或“不变蓝”）．
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是温度对唾液中唾液淀粉酶消化淀粉有影响吗？
（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是水浴时间不够长．（写出一种即可）