题目内容
8. 将下列鸟类和它们的雏鸟类型连线。
(1) 鹅
(2) 鸡
A. 晚成鸟
(3) 燕子
(4) 鸭
(5) 麻雀
B. 早成鸟
(6) 大雁
(7) 家鸽
8. (1) (2) (4) (6) —B (3) (5) (7) — A
练习册系列答案
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5.识图填表。
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| 是常见的两栖类,皮肤表面 ,其发育类型为发育 | |
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| 是中国特有的物种,国家二级保护动物,终生保留 尾部 | ||
活动二 生男生女的奥秘
目的:说明生男生女的奥秘。
器材:剪刀,彩色纸等。
步骤:
1. 2人各拿起一个信封,从信封中随机抽取一张纸片,模拟生男生女。若分别是“X”和“X”,则为生 女孩;若分别是“X”和“Y”,则为生男孩。每次抽取后再将纸片放回原来的信封中混勻。一共抽 取10次,分别统计“生男”、“生女”的情况,统计一共“生”了多少“男孩”和“女孩”,记录在下面的表 格中。
项目 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 第7次 | 第8次 | 第9次 | 第10次 | 小计 |
XX |
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XY |
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2. 将本组的数据与全班一起汇总,“男孩”共有 个,“女孩”共有 个。男女比例为:。这个比例是否接近1: 1?如果不是,请分析原因:。
3. 完成以下遗传图解,分析人性别决定的原因。
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分析:父亲产生2种类型的精子,母亲产生1种类型的卵细胞。当父亲提供的精子中含有“X”染色体时,其受精卵发育的后代性别为 ;当父亲提供的精子中含有“Y”染色体时,其受精卵发育的后代性别为 。由此可见,后代的性别是男还是女取决于 提供的类型。