题目内容
某小组在“探究种子萌发的外界条件”的实验时设计的表格,请你完成表格,并回答下列问题:
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1号瓶 |
2号瓶 |
3号瓶 |
4号瓶 |
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处理方法 |
10粒种子 不加水 |
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10粒种子 较多的水 |
10粒种子 适量的水 |
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室温 |
室温 |
室温 |
低温 |
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实验结果 |
没有萌发 |
萌发 |
没有萌发 |
没有萌发 |
请补充2号瓶的处理方法。
1号瓶的种子没有萌发,是因为_________________________________。
3号瓶的种子没有萌发,是因为_________________________________。
你认为2号瓶在实验中起的是___________作用。
实验中有___________组对照组。
某同学提出3号与4号瓶不能作为对照组,原因是____________________。
如何处理,可以是结果更科学、准确:_________________________________。
(1)在瓶中加入20粒种子,加人适量的水,拧紧瓶盖
(2)缺少适宜的水分 缺空气
(3)对照 (4)3组 (5)有多个变量,对照实验应该是一个变量
(6)重复实验,取平均值
【解析】
试题分析:从表格中看出1号瓶种子缺少适宜的水分所以不萌发,3号瓶种子由于水较多把种子淹没,导致种子缺空气不萌发,4号瓶种子由于温度太低不萌发,对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组,要想保证种子萌发就必须满足种子的自身条件(一般选取籽粒饱满的种子,多粒种子如20粒可以避免偶然性的发生)和外界条件,故“?”处应为20粒种子、适量水、拧紧瓶盖,2号瓶的作用是对照作用,原因是条件正常适于萌发。
考点:本题考查的是探究种子萌发的条件。
| 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |||||||||||||||||||||
| 处理方法 | 10粒种子 不加水 |
10粒种子 较多的水 |
10粒种子 适量的水 | |||||||||||||||||||||
| 室温 | 室温 | 室温 | 低温 | |||||||||||||||||||||
| 实验结果 | 没有萌发 | 萌发 | 没有萌发 | 没有萌发(1)请补充2号瓶的处理方法. (2)1号瓶的种子没有萌发,是因为 缺少水分 缺少水分 .3号瓶的种子没有萌发,是因为 缺少氧气 缺少氧气 .(3)你认为2号瓶在实验中起的是 对照 对照 作用.(4)实验中有 3 3 组对照组.(5)某同学提出3号与4号瓶不能作为对照组,原因是 有两个变量 有两个变量 .(6)如何处理,可以是结果更科学、准确: 多做几次实验可以减少偶然性 多做几次实验可以减少偶然性 .
某生物学习小组在探究种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:取80粒同样的绿豆种子,分成4等份,在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放两张餐巾纸,在餐巾纸上均匀的放上20粒绿豆种子,其他操作及结果如下:
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