题目内容
下面是为了探究空气中是否有细菌和真菌的分布实验,某同学作了如下探究实验:
步骤一:取两套装有同一种培养基的培养皿,密封好,标上1号、2号,并进行高温消毒后,置于无菌的环境中.
步骤二:将1号培养皿打开,暴露在空气中5-10分钟,再盖上,封好.2号不做处理.
步骤三:将1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养,一段时间后可观察到1号培养皿有细菌和真菌生长.2号培养皿无细菌和真菌生长.
请分析回答下列问题:
(1)步骤一高温消毒的目的是 .
(2)步骤二相当于细菌培养方法中的哪个步骤 .
(3)2号培养皿在实验中起 作用
(4)本探究实验得出的结论是 .
(5)实验中,老师将两片刚制好的装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助高倍显微镜正确地将标签贴好.你主要依据的是二者细胞内是否有 .
步骤一:取两套装有同一种培养基的培养皿,密封好,标上1号、2号,并进行高温消毒后,置于无菌的环境中.
步骤二:将1号培养皿打开,暴露在空气中5-10分钟,再盖上,封好.2号不做处理.
步骤三:将1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养,一段时间后可观察到1号培养皿有细菌和真菌生长.2号培养皿无细菌和真菌生长.
请分析回答下列问题:
(1)步骤一高温消毒的目的是
(2)步骤二相当于细菌培养方法中的哪个步骤
(3)2号培养皿在实验中起
(4)本探究实验得出的结论是
(5)实验中,老师将两片刚制好的装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助高倍显微镜正确地将标签贴好.你主要依据的是二者细胞内是否有
考点:检测不同环境中的细菌和真菌
专题:
分析:培养细菌真菌的一般方法:①配制培养基,②高温灭菌,③接种,④恒温培养. 在探究考查检测不同环境中细菌和真菌的实验设计,包括控制单一变量,设计对照实验.
解答:解:(1)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.因此首先要配制含有营养物质的培养基,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养.注意:定期观察并详细记录实验现象.
(2)步骤二相当于细菌培养方法中接种.接种后,要将培养皿放在适宜的温度条件下培养,以利于细菌、真菌等微生物的生长和繁殖.
(3)2号培养皿不做处理起对照组.
(4)通过实验结果,得出结论:说明空气中广泛分布着细菌和真菌.
(5)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.酵母菌是真菌.故球形细菌和酵母菌的区分依据细胞核是否成形.
故答案为:(1)杀死杂菌;
(2)接种;
(3)对照;
(4)空气中广泛分布着细菌和真菌;
(5)成形的细胞核.
(2)步骤二相当于细菌培养方法中接种.接种后,要将培养皿放在适宜的温度条件下培养,以利于细菌、真菌等微生物的生长和繁殖.
(3)2号培养皿不做处理起对照组.
(4)通过实验结果,得出结论:说明空气中广泛分布着细菌和真菌.
(5)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.酵母菌是真菌.故球形细菌和酵母菌的区分依据细胞核是否成形.
故答案为:(1)杀死杂菌;
(2)接种;
(3)对照;
(4)空气中广泛分布着细菌和真菌;
(5)成形的细胞核.
点评:解此题的关键是确定实验变量,设计对照实验.理解掌握培养细菌和真菌的方法步骤、细菌菌落的特点.
练习册系列答案
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