题目内容

如图是生物圈中物质循环示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是(  )
A、图中丙、丁促进该物质循环
B、图中②表示的生理过程是呼吸作用
C、图中甲代表的生物是腐生细菌
D、能量沿着食物链流动,在乙体内积累得最多
考点:呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放
专题:
分析:图示信息:乙代表生产者--植物,丙代表初级消费者--植食动物,丁代表次级消费者--肉食动物,甲代表分解者细菌和真菌,①表示光合作用,②、③表示呼吸作用.
解答:解:A、丙代表初级消费者--植食动物,丁代表次级消费者--肉食动物,动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过呼吸作用,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.A不符合题意;
B、②③表示的生理过程是呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳.B不符合题意;
C、细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物.是生态系统中的分解者,对物质循环起着重要作用.符合题意;
D、生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多.在食物链“乙→丙→丁”中,乙中体内积累的最多,丁是最高营养级,它体内的能量积累的最少.不符合题意.
故选:C.
点评:本题比较综合,只有理解掌握光合作用、呼吸作用和生态系统的相关知识,才能解读图示信息,从中理清解题思路.
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