题目内容
探究霉菌的生长是否需要水分．
（1）提出问题：______
（2）作出假设：______
（3）制定计划：把甲、乙两片完全相同的面包片分别放到两个干净的纸盘里．将甲用水浸湿，乙保持______．把这两片面包在空气中静置一小时后，分别放入两个密封袋中，放在______的地方培养．每天观察密封袋中面包，做好记录．
（4）预期的结果．
甲：______．
乙：______．
（5）如果实验结果和预期结果相同，则实验的结论是：______．
（1）提出问题：______
（2）作出假设：______
（3）制定计划：把甲、乙两片完全相同的面包片分别放到两个干净的纸盘里．将甲用水浸湿，乙保持______．把这两片面包在空气中静置一小时后，分别放入两个密封袋中，放在______的地方培养．每天观察密封袋中面包，做好记录．
（4）预期的结果．
甲：______．
乙：______．
（5）如果实验结果和预期结果相同，则实验的结论是：______．
（1）由探究问题：霉菌的生长是否需要水分．我们可以提出问题：霉菌的生长需要水分吗？
（2）假设不能随便作出，应有一定的依据，要根据已有的知识和经验针对提出的问题作出假设，本探究可作出下列假设：霉菌的生长需要水分．
（3）实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行，注意应有唯一变量水分，所以把甲、乙两片完全相同的面包片分别放到两个干净的纸盘里．将甲用水浸湿，乙保持 干燥．把这两片面包在空气中静置一小时后，分别放入两个密封袋中，放在温暖的地方培养．其他条件要保持一样．
（4）我们可以预期，甲：馒头上看到黑色、绿色的霉菌，乙：馒头没有发生变化
（5）问们可以得到霉菌的生长需要水分
故答案为：（1）霉菌的生长需要水分吗？
（2）霉菌的生长需要水分
（3）干燥；温暖
（4）馒头上看到黑色、绿色的霉菌；馒头没有发生变化
（5）霉菌的生长需要水分
（2）假设不能随便作出，应有一定的依据，要根据已有的知识和经验针对提出的问题作出假设，本探究可作出下列假设：霉菌的生长需要水分．
（3）实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行，注意应有唯一变量水分，所以把甲、乙两片完全相同的面包片分别放到两个干净的纸盘里．将甲用水浸湿，乙保持 干燥．把这两片面包在空气中静置一小时后，分别放入两个密封袋中，放在温暖的地方培养．其他条件要保持一样．
（4）我们可以预期，甲：馒头上看到黑色、绿色的霉菌，乙：馒头没有发生变化
（5）问们可以得到霉菌的生长需要水分
故答案为：（1）霉菌的生长需要水分吗？
（2）霉菌的生长需要水分
（3）干燥；温暖
（4）馒头上看到黑色、绿色的霉菌；馒头没有发生变化
（5）霉菌的生长需要水分
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