Question

如图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2小时．请分析回答：
（1）A、B两个实验装置中，能证明塑料袋壁上的水珠是植物体散发出的是

 

装置，你判断的理由是

 

．
（2）A、B、C、D四个实验装置中，证明叶片是植物蒸腾作用重要器官的一组实验装置是

 

（填写实验装置序号）
（3）制作植株、烧杯、烧杯中的水量等状况与C装置完全相同的W、X、Y、Z四个实验装置，将包括C装置在内的五个相同的实验装置分别放在不同的温度环境中相同的2小时后，测量烧杯内减少水分量如表：

实验装置	W	X	Y	Z	C
温度环境（　　）	20	26	30	35	39
水分减少量（克）	8	14	20	26	30

a．分析如表，结合教材中已学习植物的光合作用、蒸腾作用等知识，你能得出的结论是：

 

．
b．根据如表绘出该种植株在不同温度下失水情况的曲线图．

Answer 1

考点：探究植物的蒸腾作用

专题：

分析：蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，所以叶片是植物进行蒸腾作用的主要部位．
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．

解答：解：（1）A、B两个装置，A中的塑料袋绑在了茎的基部，验证的是植物的蒸腾作用；而B中的塑料袋绑在了花盆上，塑料袋壁上的水珠不但有植物蒸腾的，还有花盆中土壤蒸腾的，故而B不合理．
（2）若要证明叶片是植物蒸腾作用重要器官，实验变量就是有无叶子，除植物的叶子不同外，其余条件都相同，
ABCD中，C和D比较．叶片的蒸腾作用主要是通过叶片的气孔进行的，C中的叶片多，蒸腾作用旺盛，因而塑料袋上的水珠多．
（3）a、分析如表，得出的结论是在一定的范围内，植物的蒸腾作用随着环境温度的升高而加强．
b、根据如表绘出该种植株在不同温度下失水情况的曲线图：

故答案为：（1）A；B中的塑料袋绑在了花盆上，塑料袋壁上的水珠不但有植物蒸腾的，还有花盆中土壤蒸腾的
（2）C、D
（3）在一定的范围内，植物的蒸腾作用随着环境温度的升高而加强；

点评：解答此类题目的关键是理解蒸腾作用的主要器官叶．