某中学的生物实验小组在探究“馒头在口腔中的变化时.进行了以下四种处理.其中试管①的处理模拟了口腔中牙齿．舌．唾液的作用.试管②③④的处理都是①的对照实验.请结合所学知识回答:试管加入物质处理①馒头碎屑+唾液充分搅拌②馒头碎屑+ ? 充分搅拌③馒头块+唾液不搅拌④馒头碎屑+唾液不搅拌(1)当以“舌的搅拌为变量时.应选取号试管进行对照实验．(2)①� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某中学的生物实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理（见下表），其中试管①的处理模拟了口腔中牙齿．舌．唾液的作用，试管②③④的处理都是①的对照实验，请结合所学知识回答：

（1）当以“舌的搅拌”为变量时，应选取号试管进行对照实验．

（2）①与②对照进行实验是为了探究的作用，所以横线上应该填．

（3）①与③对照实验是为了探究的作用，处理有点不妥，如何改正？．

练习册系列答案

金博士1课3练单元达标测试题系列答案

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消化食物和吸收营养的主要场所是（）

A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠

一般来说，生物进化的总体趋势，是由到、由到、由到．

下列图示能正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是（）

下列昆虫的发育过程均为完全变态发育的是（）

A．家蚕、蝴蝶 B．蝗虫、蜜蜂 C．苍蝇、蝗虫 D．蟋蟀、蝼蛄

孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒，否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害，是因为（）

A．药物可随血液循环进入胎儿体内，危害胎儿健康。

B．药物可随废物排出而进入胎儿体内，危害胎儿健康。

C．药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内，危害胎儿健康。

D．药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内，危害胎儿健康。

人体细胞中含量最多物质是的（）

A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．水

下图是同学们非常熟悉的五类动物，它们与我们人类的生活密切相关，有些是我们人类的好朋友。请根据已有的知识和生活常识回答下列问题。

（1）A类生物终生生活在，用呼吸。

（2）真正的陆生脊椎动物开始于类。（填字母）

（3）生殖过程发生在水中的是。

（4）E与D都能飞行，但E与D （填“是”或“不是”）同一类群的生物。E属于动物。

（5）这五类动物的共同特征是，统称为动物。

下图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是:

A．图中③表示的生理过程时呼吸作用;

B．图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等;

C．图中乙丙丁三者组成的食物链是：乙→丙→丁;

D．能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累最多.

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