题目内容
进入青春期后,哪种激素直接作用的结果会使男子出现第二性征( )
| A、甲状腺激素 | B、生长激素 |
| C、雄性激素 | D、雌性激素 |
考点:性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
专题:
分析:性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.
解答:解:进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征,主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.
故选:C
故选:C
点评:只要熟练掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表现及其原因即可轻松答题.
练习册系列答案
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鲫鱼、蚯蚓和家鸽是生活在不同环境中的动物,它们的呼吸器官分别是( )
| A、鳃、肺、气囊 |
| B、肺、鳃、体壁 |
| C、鳃、气门、肺 |
| D、鳃、体壁、肺 |
俗话说“风牛马不相及”,但从生物分类上看,牛和马是有共同特征的,它们两者共有的最低等的分类等级和共同特征各是( )
| A、目、恒温动物 |
| B、科、体表被毛 |
| C、纲、胎生和哺乳 |
| D、亚门、草食性 |
下列说法中,错误的是( )
| A、生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种 |
| B、生物学家都是根据生物的形态结构特征进行分类的 |
| C、生物分类等级中最基本的分类单位是种 |
| D、浊世之形态结构和生理功能基本相似,生态分布基本相同的一类生物 |
| A、左侧上升 |
| B、右侧上升 |
| C、两侧始终平衡 |
| D、开始左侧上升,一段时间后右侧上升 |