题目内容
2.2015年2月28日,柴静的纪录片《穹顶之下》首发,片中聚集了雾霾及空气污染的深度调查.雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康,在雾霾天气频发的情况下,用鼻呼吸尤为重要,原因是( )①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁,湿润
③嗅细胞接受气味的刺激
④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温度吸入的空气.
| A. | ①③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
分析 由我们所学的知识可以知道:鼻内的鼻毛、内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能够温暖、清洁和湿润空气,对呼吸系统具有保护作用.
解答 解:①人体的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘;
②鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能使吸入的空气清洁并变得湿润;
④黏膜中还分布有丰富的毛细血管,对进入的空气有温暖作用.这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激,而PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,因其粒径小,可以吸附住一些细菌病毒及有毒化学物质,通过呼吸进入人体呼吸道及肺部,很容易引发疾病.所以在雾霾天气频发的情况下,用鼻腔进行呼吸尤为重要.
故选:D
点评 通过本题的练习能提高学生保护环境的意识,并养成用鼻呼吸的好习惯.
练习册系列答案
相关题目
12.“鹬蚌相争,渔翁得利”.下列相关认识不正确的是( )
| A. | 鹬属于鸟类,呼吸方式为双重呼吸 | |
| B. | 蚌为软体动物,身体柔软,表面有外套膜 | |
| C. | 鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者 | |
| D. | 鹬的取食行为是学习行为,爱遗传因素的基础上通过后天学习和生活经验获得 |
13.下列关于输血和献血的说法中错误的是( )
| A. | 献血有利于提高自身造血器官的造血功能 | |
| B. | 健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康 | |
| C. | AB血型的人只能给同血型的人输血 | |
| D. | O型血是万能输血者,当需要大量输血时,O型血为任何血型的人输血 |
7.某生物小组的同学要探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,做了以下实验
(1)请你帮他们将实验方法填写完整
①将两个同样的水槽编成甲乙两组,两组均放入200毫升河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪;
②甲组隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次;乙组不加甲状腺激素作为对照,其他培养条件相同;
③每2天换$\frac{1}{2}$的水,每天喂几粒米饭
④观察蝌蚪的发育情况
(2)请你分析实验数据,得出结论
结论是:甲状腺激素能促进动物的生长发育.
(3)实验完毕后,你认为他们应如何处理蝌蚪?把蝌蚪放回大自然.
(4)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件应该是①④⑤(填序号)
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤洁净的河水 ⑥自来水
(5)留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象:不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境保持一致,这说明生物能适应环境.
(1)请你帮他们将实验方法填写完整
①将两个同样的水槽编成甲乙两组,两组均放入200毫升河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪;
②甲组隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次;乙组不加甲状腺激素作为对照,其他培养条件相同;
③每2天换$\frac{1}{2}$的水,每天喂几粒米饭
④观察蝌蚪的发育情况
(2)请你分析实验数据,得出结论
| 后肢长出的 平均时间(d) | 前肢长出的 平均时间(d) | 尾脱落的 平均时间(d) | 尾脱落时的 平均体长(cm) | |
| 甲组 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
| 乙组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(3)实验完毕后,你认为他们应如何处理蝌蚪?把蝌蚪放回大自然.
(4)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件应该是①④⑤(填序号)
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤洁净的河水 ⑥自来水
(5)留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象:不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境保持一致,这说明生物能适应环境.
11.毛细血管具有一些适于血液与组织细胞进行物质交换的特点,下列叙述不属于此特点的是( )
| A. | 管内径非常小 | B. | 管内血液流速快 | C. | 管壁非常薄 | D. | 数量多,分布广 |
18.如图为人体内的三种血管模式图,关于它们的说法正确的是( )

| A. | 甲、乙、丙所示的血管分别为动脉、静脉、毛细血管 | |
| B. | 血液在甲、乙、丙所示血管中的流速是:乙>甲>丙 | |
| C. | 人体通过甲所示的血管将血液从心脏输送至全身各处 | |
| D. | 甲和乙所示血管的内表面都存在防止血液倒流的瓣膜 |