题目内容
如图为人体的部分生命活动过程示意图，其中a，b，c，d代表物质，①、②、③、④表示生命活动过程．请回答问题：
（1）图中a代表的物质是 ；
（2）图中④表示的生命活动过程分别是 ；
（3）图中含氧量最高处是 ，物质b进入乙细胞后的作用是氧化分解 ，从而为人体的生命活动提供 ；
（4）食物中含有的六类营养成分中，需要经过过程③才能进行过程④的有机物是 ．过程④主要发生在消化道的 部位．
（1）图中a代表的物质是
（2）图中④表示的生命活动过程分别是
（3）图中含氧量最高处是
（4）食物中含有的六类营养成分中，需要经过过程③才能进行过程④的有机物是
考点：食物的消化和营养物质的吸收过程
专题：
分析：如图是人体对营养物质的消化、吸收和气体交换的综合图解，①表示肺泡内的气体交换，②表示组织里的气体交换，③表示食物的消化，④表示营养物质的吸收．a是二氧化碳，b表示氧气、C氨基酸、d是细胞代谢的物质．
解答：（1）在肺泡内的气体交换是：从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度，毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去．由此可知a为二氧化碳．b为氧气，氧气和营养物质进入组织细胞，在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用，释放出二氧化碳和能量．蛋白质在胃里初步消化，然后在小肠里被消化为氨基酸后被吸收，因此c是氨基酸．
（2）④表示营养物质的吸收，食物中的大分子营养物质在小肠内得到彻底消化，被消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．
（3）含氧最高处是肺泡，最低处是组织细胞；从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度，毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去，由静脉血变为动脉血，氧气与血红蛋白结合．通过血液循环到达组织细胞，在组织细胞内参与呼吸作用将有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量供细胞利用．②表示组织里的气体交换，在血液与组织细胞之间，由于组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，导致血液中的氧气含量大于组织细胞内的氧气含量，而组织细胞内的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量，故血液中的氧气扩散到组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中，血液由动脉血变为静脉血．气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止．因此肺泡内的气体交换和组织里的换气都是通过是通过气体扩散完成的．
（4）人体需要的营养物质有六大类：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中水、无机盐和维生素不需要经过消化，即可直接经过吸收进入毛细血管的血液中，蛋白质、糖类、脂肪需要经过消化后才能被吸收．小肠毛细血管的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，利于进行物质交换，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官．
故答案为：（1）二氧化碳
（2）吸收
（3）肺泡；有机物；能量
（4）淀粉（糖类）蛋白质和脂肪；小肠
（2）④表示营养物质的吸收，食物中的大分子营养物质在小肠内得到彻底消化，被消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．
（3）含氧最高处是肺泡，最低处是组织细胞；从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度，毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去，由静脉血变为动脉血，氧气与血红蛋白结合．通过血液循环到达组织细胞，在组织细胞内参与呼吸作用将有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量供细胞利用．②表示组织里的气体交换，在血液与组织细胞之间，由于组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，导致血液中的氧气含量大于组织细胞内的氧气含量，而组织细胞内的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量，故血液中的氧气扩散到组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中，血液由动脉血变为静脉血．气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止．因此肺泡内的气体交换和组织里的换气都是通过是通过气体扩散完成的．
（4）人体需要的营养物质有六大类：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中水、无机盐和维生素不需要经过消化，即可直接经过吸收进入毛细血管的血液中，蛋白质、糖类、脂肪需要经过消化后才能被吸收．小肠毛细血管的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，利于进行物质交换，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官．
故答案为：（1）二氧化碳
（2）吸收
（3）肺泡；有机物；能量
（4）淀粉（糖类）蛋白质和脂肪；小肠
点评：解答此类题目的关键是熟练掌握消化、吸收、气体交换等的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
下列能体现节肢动物比环节动物高等的是（ ）
| A、身体有许多体节构成 |
| B、身体有许多体节构成，并且分部 |
| C、体温不恒定 |
| D、属于无脊椎动物 |
生物的生殖方式分为有性生殖和（ ）两大类．
| A、分裂生殖 | B、无性生殖 |
| C、孢子生殖 | D、营养生殖 |
下列不能进行新陈代谢的是（ ）
| A、小草 | B、蘑菇 | C、篮球 | D、小狗 |
玉米在连阴天时开花，产量会下降，对此正确的解释是（ ）
| A、阴雨天气温低，影响了花粉的发育 |
| B、降雨与低温影响了昆虫的授粉 |
| C、雨水冲刷掉了部分花粉，导致传粉不足 |
| D、雨天气温低、光照弱，影响植物生长 |
人体要维持体内水分的平衡，主要依靠调节（ ）
| A、出汗量和呼出蒸量 |
| B、食量与排粪量 |
| C、排尿量与饮水量 |
| D、唾液量与呼吸量 |
如图是植物细胞结构示意图，请据图回答问题：
如图是一朵花的部分结构放大图，请回答：