题目内容
【题目】豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
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(1)从构成生物体的结构层次分析,A.D.E都属于______.
(2)A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破[⑤]的结构是[ ]______.根尖生长最快的部位是______.
(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是______.
(4)A中由①②③④组成的结构叫______.
【答案】器官 3 胚根 伸长区 导管 胚
【解析】
构成植物体的结构层次从小到大分别是:细胞→组织→器官→植物体。植物体直接由器官构成,六大器官分别是:根、茎、叶、花、果实和种子。种子萌发的过程:当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。同时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
(1)植物体的器官包括根、茎、叶、花、果实和种子,A是种子,D是花,E是果实,都属于植物体的器官。
(2)A→B是种子萌发的过程,种子萌发时,最先突破种皮的是胚根,根尖的结构从上往下分别是成熟区、伸长区、分生区和根冠,根尖中生长速度最快的是伸长区,细胞体积的不断增加。
(3)植物体中,输导组织负责运输营养物质,植物体的输导组织包括运输水和无机盐的导管和运输有机物的筛管。所以植物体中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是导管。
(4)①是胚轴,②是胚芽,③是胚根,④是子叶,这四部分共同组成胚的结构,所以,①②③④组成的结构叫胚。
【题目】王萌发现年糕这种食品很容易发霉变质,为了弄清年糕发霉的原因,他在老师指导下设计如下探究实验:
请根据上述实验设计,分析并回答下列问题:
第一步材料处理 | 将质量、大小、形状相同的年糕分别放入三个大小相同玻璃瓶中,高温处理后待用。 | ||
第1组 | 第2组 | 第3组 | |
第二步实验操作 | 将玻璃瓶的橡皮塞的打开 | 将玻璃瓶的橡皮塞塞紧。 | 将玻璃瓶的橡皮塞打开 |
第三步恒温培养(1周) |
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第四步实验结果 | 年糕出现大量菌落 | 年糕无菌落 | 年糕出现少理菌落 |
(1)实验第一步中高温处理的目的是:将玻璃瓶中的微生物_____。
(2)实验共设置了_____组对照实验,当第1组与第3组为对照实验时,变量是_____。
(3)分析第1组与第2组实验结果得知,引起年糕发霉变质的原因是微生物的_____。
(4)为了保证实验的科学性,减少实验误差,你认为在上述实验基础上,王萌还应怎么做?_____。(合理即可)
(5)好吃的年糕保存不当就会发霉变质,请你帮王萌想一条保存年糕的方法_____。(合理就行)
(6)蒸熟的年糕松软多孔是_____菌分解有机物产生的_____气体造成的。